Портфолио проекта Новый год - сказка или реальность?
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Визитка проекта) |
||
| Строка 51: | Строка 51: | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
| + | [[https://drive.google.com/file/d/0B8_BRngBGgxgdXNOY0N1YWJDOEU/edit?usp=sharing[http://www.example.com заголовок ссылки]Визитка просмотр] | ||
| + | ] | ||
| + | |||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
<gallery> | <gallery> | ||
Версия 18:31, 14 ноября 2013
Автор проекта
Краткая аннотация проекта
Участие в данном проекте учеников, родителей и педагогов позволит выйти на другой уровень коммуникативной культуры всем участникам проекта. Ребята смогут с помощью родителей и педагогов организовать новогодний праздник для школьников. Результатом данного проекта станет цикл мероприятий "Новогодний калейдоскоп".
Планируемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
- личностные: Умение работать в команде, быть лидером. Умение брать ответственность на себя. Взаимозаменяемость.
- метапредметные: Выделять главное. Поиск информации из различных источников. Умение трактовать факты в костюмах, музыке, оформлении. Навыки сотрудничества.
- предметные: Узнать, как зовут Деда Мороза в других странах? Какие существуют традиции и как они описываются в литературе. Научиться действовать на сценической площадке, с максимальным эффектом для зрителей, изготавливать костюмы. Оформлять афиши и презентации.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему нам нужна сказка?
Проблемные вопросы
1. Кто может создать Новогодний праздник?
2. Что нужно сделать, чтобы Новогодняя сказка превратилась в реальность?
Учебные вопросы
1. Что нужно знать для того, чтобы подготовить новогодний праздник?
2. Что нужно сделать, чтобы праздник состоялся?
3. Как можно приготовить Новогодний праздник?
План проведения проекта
Подготовительная часть:
- Выбор репертуара
- Набор учатников проекта
- Разработка заданий группам участников проекта
- Составление графика показа сказки зрителям
Основная часть:
- Проведение репетиций
- Изготовление костюмов, реквизита, декораций, оформления
- Показ сказки зрителям
Итоговая часть:
- Рефлексия
- Награждение участников проекта
Визитка проекта
[[http://www.example.com заголовок ссылкиВизитка просмотр] ]
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Итоговое анкетирование участников проекта.
Опрос зрителей.
Самооценка участия в проекте.
