Портфолио проекта Не навреди природе
(→Автор проекта) |
(→Предмет, класс) |
||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | + | природоведение, экология, литература, рисование | |
| − | + | 3-5 классы | |
Приблизительная продолжительность проекта 2 недели | Приблизительная продолжительность проекта 2 недели | ||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
«После завершения проекта учащиеся смогут: »Распознавать растения и животных, занесённых в Красную книгу, владеть некоторыми навыками исследовательской работы, проявлять своё творчество» | «После завершения проекта учащиеся смогут: »Распознавать растения и животных, занесённых в Красную книгу, владеть некоторыми навыками исследовательской работы, проявлять своё творчество» | ||
| − | Основополагающий вопрос | + | '''Основополагающий вопрос''' |
| − | Проблемные вопросы учебной темы Почему исчезают определённые виды растений и животных? Чем человек может помочь сохранению видов на Земле? | + | |
| + | Как происходят ли изменения в жизни? | ||
| + | '''Проблемные вопросы''' учебной темы Почему исчезают определённые виды растений и животных? Чем человек может помочь сохранению видов на Земле? | ||
Учебные вопросы Что такое Красная книга?, Какие редкие растения нашей местности занесены в Красную книгу? Какие исчезающие животные нашей местности занесены в Красную книгу? | Учебные вопросы Что такое Красная книга?, Какие редкие растения нашей местности занесены в Красную книгу? Какие исчезающие животные нашей местности занесены в Красную книгу? | ||
Версия 21:45, 22 июня 2009
Автор проекта
Шаматова Т.А., Филатова Л.Т., Андреева А.С.
Ссылки на персональные странички надо сделать
Предмет, класс
природоведение, экология, литература, рисование 3-5 классы Приблизительная продолжительность проекта 2 недели
Образовательные стандарты Государственная программа, программа дополнительного образования
«После завершения проекта учащиеся смогут: »Распознавать растения и животных, занесённых в Красную книгу, владеть некоторыми навыками исследовательской работы, проявлять своё творчество»
Основополагающий вопрос
Как происходят ли изменения в жизни? Проблемные вопросы учебной темы Почему исчезают определённые виды растений и животных? Чем человек может помочь сохранению видов на Земле? Учебные вопросы Что такое Красная книга?, Какие редкие растения нашей местности занесены в Красную книгу? Какие исчезающие животные нашей местности занесены в Красную книгу?
