Портфолио проекта Несовершеннолетний преступник: кто он?

Текущая версия на 18:01, 14 апреля 2012

[править] Автор проекта

Пасынкова Ирина Васильевна

[править] Предмет, класс

Обществознание, право, 9-й класс

[править] Краткая аннотация проекта

Данный проект ориентирован на обучающихся 9-х классов? Может быть использован на уроках обществознания и права. В современном мире остро стоит проблема преступности среди несовершеннолетних. Поэтому целью данного проекта является изучение причин и последствий преступности среди несовершеннолетних, а также мер профилактической работы, направленных на предотвращения преступности.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как убежать от самого себя?

[править] Проблемные вопросы

Что толкает несовершеннолетних на путь преступления?

Можно ли наказанием исправить?

Преступниками рождаются или становятся?

Что делать если друг совершил правонарушение?

[править] Учебные вопросы

Что такое преступление?

Какие наказания существуют для несовершеннолетних преступников?

Какая профилактическая работа проводится среди несовершеннолетних по предупреждению преступности?

[править] План проведения проекта

Подготовительный этап:

-выбор темы проекта, постановка проблемных вопросов;

-создание стартовой презентации с целью мотивировать на работу обучающихся в проекте;

-создание публикации с целью информирования родителей о целях, задачах и методах работы детей-участников проекта;

-определение круга участников проекта.

Основной этап:

-поиск, изучение информации;

-проведение анкетирования;

-обработка информации;

-индивидуальные консультации обучающихся;

-оформление результатов исследований;

-предварительный просмотр работ;

-оформление отчетов.

Заключительный этап:

-представление результатов работы с использованием презентаций на итоговой конференции;

-оценивание работ участников проекта;

-рефлексия по итогам работы;

-обсуждение результатов проекта участниками в блоге.

[править] Визитка проекта

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

посмотреть

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

просмотреть

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

смотреть

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы

Литература:

Конституция РФ

Уголовный кодекс РФ

Уголовно-процессуальный кодекс РФ

Банаев А.А. Система профилактики правонарушений несовершеннолетних. - М., 2004.

Казанская В.Г. Подросток. Трудности взросления. - СПб., 2001.

Косевич Н.Р. Профилактика преступности несовершеннолетних в малых и средних городах. - М., 2003.

Прозуметов Л.М. Несовершеннолетние: преступность, особенности уголовной ответственности. - Томск, 2006.