Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→''Учебные вопросы'') |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | |||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
Насколько велика сила слова? | Насколько велика сила слова? | ||
| Строка 19: | Строка 18: | ||
*Какова история ошибок и опечаток? | *Какова история ошибок и опечаток? | ||
*Каков глубинный смысл некоторых семантически связанных слов? | *Каков глубинный смысл некоторых семантически связанных слов? | ||
| − | |||
| − | |||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 13:53, 30 марта 2010
Автор проекта
Предмет, класс
Русский язык 11 класс
Краткая аннотация проекта
Основополагающий вопрос
Насколько велика сила слова?
Проблемные вопросы
- Каково состояние русского языка вчера и сегодня?
- Современные песни: культура или антикультура?
- Заимствования: за и против?
- Каков язык рекламы?
- Что такое условный язык7
- Какова история ошибок и опечаток?
- Каков глубинный смысл некоторых семантически связанных слов?
План проведения проекта
- Выбор темы проекта,идеи проекта,постановка проблемных вопросов.
- Создание стартовой презентации с целью смотивировать обучающихся на работу в проекте.
- Определение круга участников проекта.
- Выбор тем, проблемных (тематических) вопросов для исследования участниками проекта.
- Поиск, изучение информации.
- Анализ полученного материала. поиск ответов на вопросы.
- Индивидуальное консультирование детей.
- Оформление результатов исследований.
- Предварительный просмотр работ.
- Представление результатов работы с использованием презентаций на итоговой конференции.
- Оценивание работ участников проекта.
- Рефлексия по итогам проекта.
- Обсуждение результатов проекта участниками конференции в образовательном блоге.
