Портфолио проекта Наша школа

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(''Учебные вопросы'')
(Визитка проекта)
 
(не показаны 20 промежуточных версий 1 участника)
Строка 6: Строка 6:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Ежедневно мы ходим по улицам города и, порой, даже не знаем названия этих улиц. А ведь у каждой улицы есть свое имя, своя история. Мы даже не задумываемся, почему улице дали такое название, или в честь кого? И даже маленькая улочка может многое рассказать о истории родного города.
 +
Цель проекта: познакомить детей с историей родного города, улицей, на которой они живут. В ходе участия в проекте учащиеся самостоятельно, а также при помощи родителей и педагогов изучат краеведческие материалы, связанные с историей родного города. Результаты своего исследования они оформляют в виде презентации или фото галереи.Выполняя творческие задания, дети начнут усваивать азы научной работы, участвовать в конференциях и конкурсах.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 21: Строка 23:
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
 +
Подготовка
 +
 +
изучение интересов учеников и их кругозора
 +
 +
размещение стартовой презентации
 +
 +
выпуск буклетов для родителей
 +
 +
изучение интернет ресурсов
 +
 +
Проведение
 +
 +
разделение на группы по тем улицам, на которых проживают.
 +
 +
экскурсия по близлежащим улицам
 +
 +
конкурс рисунков "Мой двор","Моя улица"
 +
 +
итоговое исследование "История моей улицы"
 +
 +
игра-соревнование "Что я знаю о своей улице?"
 +
 +
Анализ и защита.
 +
 +
выставка рисунков "Улица, на которой я живу..."
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/19sgYUPJzleCEfGacxucq25G2Ha54vCxhkoCWVDR89ls/edit  визитка]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
<gallery>
 +
Изображение:Матышева буклет.JPG
 +
Изображение:Матышева буклет2.jpg
 +
</gallery>
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1tpk4c1nmT9u9TdVfgIDJypd7HE3Pz3uUc0-jNlNNQaQ/edit посмотреть]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[https://plus.google.com/photos/107034129101827579806/albums/5730887521540238849?authkey=CLLTnL3KzI_2dg  посмотреть]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1Scl2-L-r5RMryyIW6kuW4U_pkluwcUGTAsndUkpyOw8/edit самооценивание ]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1nNLoVmP1OZzRwfql9tBug_IDUHYrzZrBOVE3IbMC2bQ/edit  итоговое оценивание]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/11EGH00Wv-aT1690zEpvpsG7ohJDc_K31DuAk0DXH6qo/edit  урок-игра]
  
== Другие документы ==
+
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Веб 2.0]]
 
[[Категория:Веб 2.0]]
 
[[Категория:V 10.0]]
 
[[Категория:V 10.0]]

Текущая версия на 12:00, 14 апреля 2012

Содержание

[править] Автор проекта

Матышева Ольга Владимировна

[править] Предмет, класс

Окружающий мир, 1 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Ежедневно мы ходим по улицам города и, порой, даже не знаем названия этих улиц. А ведь у каждой улицы есть свое имя, своя история. Мы даже не задумываемся, почему улице дали такое название, или в честь кого? И даже маленькая улочка может многое рассказать о истории родного города. Цель проекта: познакомить детей с историей родного города, улицей, на которой они живут. В ходе участия в проекте учащиеся самостоятельно, а также при помощи родителей и педагогов изучат краеведческие материалы, связанные с историей родного города. Результаты своего исследования они оформляют в виде презентации или фото галереи.Выполняя творческие задания, дети начнут усваивать азы научной работы, участвовать в конференциях и конкурсах.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Что в имени твоем?

[править] Проблемные вопросы

  • Почему улицы называют в честь известных людей?
  • Каким должен быть человек, чтобы его именем назвали улицу?

[править] Учебные вопросы

Что такое улица? Для чего дают название улице?

  • В честь кого названа улица, на которой ты живешь?
  • Чем прославил этот человек свое имя?

[править] План проведения проекта

Подготовка

изучение интересов учеников и их кругозора

размещение стартовой презентации

выпуск буклетов для родителей

изучение интернет ресурсов

Проведение

разделение на группы по тем улицам, на которых проживают.

экскурсия по близлежащим улицам

конкурс рисунков "Мой двор","Моя улица"

итоговое исследование "История моей улицы"

игра-соревнование "Что я знаю о своей улице?"

Анализ и защита.

выставка рисунков "Улица, на которой я живу..."

[править] Визитка проекта

визитка

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

посмотреть

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

посмотреть

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

самооценивание

итоговое оценивание

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

урок-игра