Портфолио проекта Музыка осени
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
'''Основной этап.''' | '''Основной этап.''' | ||
| + | |||
*Работа над проблемным вопросом: | *Работа над проблемным вопросом: | ||
**с родителями; | **с родителями; | ||
| Строка 44: | Строка 45: | ||
**с учителем-логопедом. | **с учителем-логопедом. | ||
*Создание продуктов проекта: | *Создание продуктов проекта: | ||
| − | + | **изо-деятельность:рисунки, аппликация. | |
| − | + | **озвучивание стихов шумовыми музыкальными инструментами; | |
| − | + | **ритмопластика под музыку; | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
*формирующее оценивание активности детей. | *формирующее оценивание активности детей. | ||
| Строка 56: | Строка 53: | ||
*Коллективное оформление персональных работ детей: | *Коллективное оформление персональных работ детей: | ||
| − | + | **фото-выставка; | |
| − | + | **стендовая презентация; | |
| − | + | **концерт "музыкальные стихи". | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
*Приглашение родителей и гостей на защиту проекта. | *Приглашение родителей и гостей на защиту проекта. | ||
Версия 18:39, 21 октября 2011
Автор проекта
Предмет, класс
Музыкальная деятельность в ДОУ. Подготовительная к школе группа.
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для формирования музыкальной культуры детей старшего дошкольного возраста и реализации их творческих возможностей путём взаимодействия музыки,изобразительного искусства и художественной литературы.Проект развивает способность воспринимать красоту в природе,формировать умение видеть разнообразие окружающего мира.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое музыкальное настроение?
Проблемные вопросы
- Что музыка выражает?
- Что музыка может изображать?
- Какая музыка учит нас думать?
Учебные вопросы
- Как появилась музыка?
- Из чего состоит музыка?
- Как оживают звуки?
- Какие звуки природы можно изобразить музыкальными инструментами?
- Сколько красок у осени?
- Какая погода бывает осенью?
План проведения проекта
Проведение проекта предусматривает работу по следующим этапам:
Подготовительный этап.
- Создание команды единомышленников:подгруппа детей,воспитатель группы,преподаватель ИЗО студии,родители, учитель-логопед.
- Формирование группы.
- Определение целей и задач проекта.
- Презентация проекта для родителей(с помощью публикации).
- Создание презентации для детей.
- Формулирование проблемных вопросов.
- Создание дидактических материалов.
Основной этап.
- Работа над проблемным вопросом:
- с родителями;
- с воспитателем;
- с руководителем ИЗО студии;
- с учителем-логопедом.
- Создание продуктов проекта:
- изо-деятельность:рисунки, аппликация.
- озвучивание стихов шумовыми музыкальными инструментами;
- ритмопластика под музыку;
- формирующее оценивание активности детей.
Заключительный этап.
- Коллективное оформление персональных работ детей:
- фото-выставка;
- стендовая презентация;
- концерт "музыкальные стихи".
- Приглашение родителей и гостей на защиту проекта.
- Рифлексия по проекту.
