Портфолио проекта Музыка осени
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 40: | Строка 40: | ||
*Работа над проблемным вопросом: | *Работа над проблемным вопросом: | ||
| − | -с родителями; | + | -с родителями; |
| − | -с воспитателем; | + | -с воспитателем; |
| − | -с руководителем ИЗО студии; | + | -с руководителем ИЗО студии; |
| − | -с учителем-логопедом. | + | -с учителем-логопедом. |
*Создание продуктов проекта: | *Создание продуктов проекта: | ||
| − | - изо-деятельность:рисунки, аппликация. | + | -изо-деятельность:рисунки, аппликация. |
| − | -озвучивание стихов шумовыми музыкальными инструментами; | + | -озвучивание стихов шумовыми музыкальными инструментами; |
| − | -ритмопластика под музыку; | + | -ритмопластика под музыку; |
*формирующее оценивание активности детей. | *формирующее оценивание активности детей. | ||
'''Заключительный этап.''' | '''Заключительный этап.''' | ||
| + | |||
| + | *Коллективное оформление персональных работ детей: | ||
| + | |||
| + | -фото-выставка; | ||
| + | |||
| + | -стендовая презентация; | ||
| + | |||
| + | -концерт "музыкальные стихи". | ||
| + | |||
| + | *Приглашение родителей и гостей на защиту проекта. | ||
| + | |||
| + | *Рифлексия по проекту. | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 17:33, 21 октября 2011
Автор проекта
Предмет, класс
Музыкальная деятельность в ДОУ. Подготовительная к школе группа.
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для формирования музыкальной культуры детей старшего дошкольного возраста и реализации их творческих возможностей путём взаимодействия музыки,изобразительного искусства и художественной литературы.Проект развивает способность воспринимать красоту в природе,формировать умение видеть разнообразие окружающего мира.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое музыкальное настроение?
Проблемные вопросы
- Что музыка выражает?
- Что музыка может изображать?
- Какая музыка учит нас думать?
Учебные вопросы
- Как появилась музыка?
- Из чего состоит музыка?
- Как оживают звуки?
- Какие звуки природы можно изобразить музыкальными инструментами?
- Сколько красок у осени?
- Какая погода бывает осенью?
План проведения проекта
Проведение проекта предусматривает работу по следующим этапам:
Подготовительный этап.
- Создание команды единомышленников:подгруппа детей,воспитатель группы,преподаватель ИЗО студии,родители, учитель-логопед.
- Формирование группы.
- Определение целей и задач проекта.
- Презентация проекта для родителей(с помощью публикации).
- Создание презентации для детей.
- Формулирование проблемных вопросов.
- Создание дидактических материалов.
Основной этап.
- Работа над проблемным вопросом:
-с родителями;
-с воспитателем;
-с руководителем ИЗО студии;
-с учителем-логопедом.
- Создание продуктов проекта:
-изо-деятельность:рисунки, аппликация.
-озвучивание стихов шумовыми музыкальными инструментами;
-ритмопластика под музыку;
- формирующее оценивание активности детей.
Заключительный этап.
- Коллективное оформление персональных работ детей:
-фото-выставка;
-стендовая презентация;
-концерт "музыкальные стихи".
- Приглашение родителей и гостей на защиту проекта.
- Рифлексия по проекту.
