Портфолио проекта Моя родословная
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
RomAlex (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
RomAlex (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 7: | Строка 7: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | |||
Практическая работа позволяет обучающимся более глубоко усвоить элементы рааботы с компьютерной графикой, обработки текстовой информации, создания и обработки презентаций | Практическая работа позволяет обучающимся более глубоко усвоить элементы рааботы с компьютерной графикой, обработки текстовой информации, создания и обработки презентаций | ||
В результате работы работы осуществляется межпредметные связи информатики с другими предметами | В результате работы работы осуществляется межпредметные связи информатики с другими предметами | ||
Итогом деятельности по данному проекту является создание внекласного занятия "Занимательная информатика" | Итогом деятельности по данному проекту является создание внекласного занятия "Занимательная информатика" | ||
+ | |||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
Может ли информатика быть интересной? | Может ли информатика быть интересной? | ||
+ | |||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
#Какие задания относятся к занимательным? | #Какие задания относятся к занимательным? | ||
#Что включает в себя внекласные занятия по "занимательной информатике" | #Что включает в себя внекласные занятия по "занимательной информатике" | ||
#Как вы понимаете что такое загадка, ребус, кроссворд | #Как вы понимаете что такое загадка, ребус, кроссворд | ||
+ | |||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
#Увлечь учащихся занятиями информатики во внеурочное время | #Увлечь учащихся занятиями информатики во внеурочное время |
Текущая версия на 18:35, 12 марта 2011
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Информатика, средние классы
[править] Краткая аннотация проекта
Практическая работа позволяет обучающимся более глубоко усвоить элементы рааботы с компьютерной графикой, обработки текстовой информации, создания и обработки презентаций В результате работы работы осуществляется межпредметные связи информатики с другими предметами Итогом деятельности по данному проекту является создание внекласного занятия "Занимательная информатика"
[править] Основополагающий вопрос
Может ли информатика быть интересной?
[править] Проблемные вопросы
- Какие задания относятся к занимательным?
- Что включает в себя внекласные занятия по "занимательной информатике"
- Как вы понимаете что такое загадка, ребус, кроссворд
[править] Учебные вопросы
- Увлечь учащихся занятиями информатики во внеурочное время
- Развивать логическое мышление при работе с заданиями на смекалку
- Научитьрешать занимательные задачи