Портфолио проекта Моем, моем. Чисто, чисто!

Версия 11:11, 10 июня 2010

Автор проекта

Ахмедзянова Елена Владимировна

Предмет, класс

Химия, 8-10 класс

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для обучающихся 8-9 классов. Он охватывает темы по органической химии: «Жиры», «Мыла», «Синтетические моющие средства». Данный проект формирует химическую и экологическую грамотность ребёнка, осознание того, что в мире нужно жить в мире и согласии с природой, развивает экспериментальные навыки, наблюдательность, творческие способности, прививает любовь к родному краю. Помогает разобраться в большом потоке информации, спускаемой на нас с экранов телевизоров. При проведении проекта учитель помогает ученикам в развитии коммуникативных навыков, критического мышления, организовать самостоятельное исследование по учебной теме. План оценивания в ходе проекта направлен на реализацию деятельностного подхода в обучении. В центре внимания - учебные потребности ребёнка, развитие навыков самоуправления, самооценка в обучении.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сделать мир чище?

Проблемные вопросы

• Как влияют моющие средства на окружающую среду?
• Несут ли вред моющие средства?

Учебне вопросы

• Что такое мыла?

• Что относится к синтетическим моющим средствам?

• Чем отличаются мыла от синтетических моющих средств?

• Какой состав и качество моющих средств?

План проведения проекта

1. Подготовительный этап

• Знакомство обучающихся со стартовой презентацией

• Выбор групп и знакомство со списком тем по направлениям

• Оценка первого этапа

2. Основной этап

• Обсуждение выбраннх тем с участниками проекта

• Определение плана работы внутри группы

• Подбор и обработка информации в соответствии с поставленными целями и задачами проекта

• Проведение эксперимента по теме исследования.

• Оценивание работы учеников по предложенным дидактическим материалам

• Обсуждение предварительных результатов в каждой группе

• Консультации учителя

• Предварительное оформление отчетов в виде презентаций, буклетов, стенгазет

3. Завершающий этап

• Представление и обсуждение результатов работы на итоговой конференции

• Оценивание работы участников. Рефлексия

• Подведение итогов проекта и обсуждение результатов проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Печатные источники

Интернет-ресурсы