Портфолио проекта Модели вокруг нас
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 41: | Строка 41: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [[Изображение:Pr_2_21.jpg|100px|thumb|left|Примерная работа учащегося]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 11:57, 21 ноября 2009
Автор проекта
Название проекта
Модели вокруг нас
Предмет, класс
Информатика 7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на формирование умений учащихся выделять исходные данные,определять их структуру, выбрать необходимую форму модели и записать ее в этой форме, выбрать метод решения задачи, подобрать или построить модель, определить возможность перевода ее в компьютерную модель (если это необходимо), запись данных и действий в формальном виде, получение и анализ результатов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
На чем держится мир?
Проблемные вопросы
- Можно ли избежать пробок ?
- Как избежать очереди?
- Как научится спасать и при этом не погубить?
- Как избежать врачебной ошибки?
- (Так же вопросы могут придумать и сами учащиеся)
План проведения проекта
(6-8 уроков)
- 1. Вводное занятие (Учащихся знакомят с тематикой и формой работы, деление учащихся для работы в группах, выбор модели для реализации проекта)
- 2. Разработка плана действий в группах и распределение обязанностей, ознакомление с «паспортом модели» Приложение 1 и заполнение его начальных пунктов.
- 3. Разработка модели, заполнение «паспорта модели»
- 4. Разработка модели, заполнение «паспорта» модели, составление презентации к модели
- 5. Разработка модели, заполнение «паспорта» модели, составление презентации к модели
- 6. Зашита модели, оценивание по критериям Приложение 2