Портфолио проекта Материки
(→Визитка проекта) |
(→''Учебные вопросы'') |
||
| Строка 53: | Строка 53: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | '''''Методическая задача проекта''''' - научить школьников '''обрабатывать и обобщать''' полученную информацию, | ||
| + | |||
| + | '''делать выводы''' и '''анализировать''' полученные исследования, | ||
| + | |||
| + | '''видеть''' проблему и '''продумывать''' пути ее решения. | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
Версия 23:21, 21 ноября 2011
Автор проекта
Пронович Татьяна Викторовна
учитель биологии МОУ СОШ №32
Предмет, класс
Природоведение
5 класс
Краткая аннотация проекта
Поскольку курс природоведения в курсе изучения биологии,
географии и других естественно-научных дисциплин является пропедевтическим,
необходимо не только ввести учеников в предмет, но и увлечь их, повысить мотивацию к обучению.
Данный проект предполагает изучение материков через
непосредственное изучение учебного материала;
выявление географических особенностей материков;
знакомство с представителями флоры и фауны материков;
творческие работы учеников;
презентацию материков.
Проект является интегрированным (биология, информатика, география)
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему материки такие разные?
Проблемные вопросы
Так ли различны материки?
Если материки различны, то каков их животный и растительный мир?
Почему флора и фауна материков такая разная?
Учебные вопросы
Методическая задача проекта - научить школьников обрабатывать и обобщать полученную информацию,
делать выводы и анализировать полученные исследования,
видеть проблему и продумывать пути ее решения.
План проведения проекта
Визитка проекта
[[1]]
