Портфолио проекта Красота спасет мир?!

Версия 18:22, 2 мая 2011

Авторы проекта

Маргарита Горохова Ирина Тимирбаева

Предмет,группа

ОБЖ, биология

Краткая аннотация проекта

Принятие решений-непростой, но увлекательный и плодотворный процесс. Выбор правильного пути во многом зависит от того насколько человек владеет теоритическими основами экологической грамотности. Проект направляет обучающихся принятию решений в экологических ситуациях. 

 План проведения проекта  Подготовительный этап(1 неделя-2 урока):  Знакомство с вводной презентацией учителя.  Определение участниками своих интересов по теме проекта.  Формирование групп для проведения исследований в соответствии с выбранным направлением.  Обсуждение с обучающимися возможных источников информации.  Ожидаемые результаты проектной деятельности.  Разработка системы оценивания.  Основной этап(1 неделя-2 урока):  Сбор и изучение информации (поиск информации в Интернет, и других источниках).  Составление плана проведения проекта.  Самостоятельная работа групп по выполнению задания.  Обобщающий этап:  Обработка и преобразовыние информавции по проекту.  Выполнение проектных заданий.  Обсуждение выполненных проектных задач;  Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации , публикации и т.п.)  Заключительный этап(1 неделя-2 урока)  Проведение конференции.  Подведение итогов проделанной работы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

 План проведения проекта  Подготовительный этап(1 неделя-2 урока):  Знакомство с вводной презентацией учителя.  Определение участниками своих интересов по теме проекта.  Формирование групп для проведения исследований в соответствии с выбранным направлением.  Обсуждение с обучающимися возможных источников информации.  Ожидаемые результаты проектной деятельности.  Разработка системы оценивания.  Основной этап(1 неделя-2 урока):  Сбор и изучение информации (поиск информации в Интернет, и других источниках).  Составление плана проведения проекта.  Самостоятельная работа групп по выполнению задания.  Обобщающий этап:  Обработка и преобразовыние информавции по проекту.  Выполнение проектных заданий.  Обсуждение выполненных проектных задач;  Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации , публикации и т.п.)  Заключительный этап(1 неделя-2 урока)  Проведение конференции.  Подведение итогов проделанной работы.

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы