Портфолио проекта Красивая Луна!? Зачем она?

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 65: Строка 65:
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
<gallery>
 
<gallery>
Изображение:Григорьева_слайд1.jpg|Презентация учителя_1
+
Изображение:Григорьева_слайд1.jpg|Презентация учителя слайд_1
Изображение:Григорьева_слайд2.jpg|Презентация учителя_2
+
Изображение:Григорьева_слайд2.jpg|Презентация учителя слайд_2
Изображение:Григорьева_слайд3.jpg|Презентация учителя_3
+
Изображение:Григорьева_слайд3.jpg|Презентация учителя слайд_3
Изображение:Григорьева_слайд6.jpg|Презентация учителя_4
+
Изображение:Григорьева_слайд6.jpg|Презентация учителя слайд_6
Изображение:Григорьева_слайд7.jpg|Презентация учителя_5
+
Изображение:Григорьева_слайд7.jpg|Презентация учителя слайд_7
  
 
</gallery>
 
</gallery>

Версия 05:25, 26 марта 2011

Содержание

Автор проекта

Григорьва Анна Борисовна

Предмет, класс

Окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Работа над проектом направлена на более глубокое изучение программного материала, приобретение исследовательских навыков в форме наблюдения, поиска и обработки информации, оформление результата с использованием информационных технологий.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Для чего планете Земля Луна?

Проблемные вопросы

  • Почему Луна светиться?
  • Почему Луна меняет форму?
  • Где Луна находится днём?
  • Почему Луна следует за нами когда мы идем или едем?
  • Почему люди не живут на Луне?

Учебные вопросы

  • Что такое Луна?
  • Где Луна находится?
  • Почему Луна бывает разной формы?

План проведения проекта

I этап. Подготовительный

  • Для учащихся: Основополагающий вопрос. Стартовая презентация учителя
  • Для родителей: Представление публикации.
  • Определить участников проекта
  • Сформировать команды
  • Установить цели и задачи
  • Познакомить учащихся с установленными сроками и критериями оценивания
  • Обсудить и составить план работы по направлениям
  • Вовлечь родителей в исследовательскую деятельность

II этап. Реализация проекта

  • Самостоятельная работа в командах в соответствии плана работы
  • Сбор информации
  • Работа с интернет ресурсами и другими источниками
  • Наблюдение за Луной, фотографирование
  • Консультации учителя
  • Создание презентации результата работы

III этап. Представление результата

  • Определить дату
  • Пригласить родителей и всех желающих
  • Обеспечить мультимедийной техникой для представления презентаций
  • Выступить
  • Обсуждение работы
  • Оценка (по критериям)

Визитка проекта

Публикация учителя

Скачать

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Скачать

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы