Портфолио проекта Компьютерные вирусы... или Найти и обезвредить!

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
 
(не показаны 12 промежуточных версий 3 участников)
Строка 16: Строка 16:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
  
'''Сероштанова Ирина Георгиевна''' - ''учитель информатики МОУ "СОШ №9 имени М.И.Баркова" г.Братска Иркутской области'' представляет
+
'''Сероштанова Ирина Георгиевна''' - ''учитель информатики МБОУ "СОШ №9 имени М.И.Баркова" г.Братска Иркутской области'' представляет
  
[['''Проект "Компьютерные вирусы... или Найти и обезвредить!''']]
+
[[Проект "Компьютерные вирусы... или Найти и обезвредить!]]
  
 
[[Изображение:SeroshtanovaIG.jpg|right|Сероштанова Ирина Георгиевна, г.Братск]]
 
[[Изображение:SeroshtanovaIG.jpg|right|Сероштанова Ирина Георгиевна, г.Братск]]
Строка 220: Строка 220:
  
 
'''Ресурсы Формирующего оценивания:'''
 
'''Ресурсы Формирующего оценивания:'''
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1KY2j8yzl2ev9hcG02gfXgiCh5MB85Q6lYr0L-9kI8TM/edit Контрольный список совместной работы]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1MMLBQa7jpItViTdynEfsXRGD0AbpstUBtmowa8T-pVo/edit Контрольный лист оценивания навыков устного выступления]
  
 
[http://www.calameo.com/read/000909225cccb863b92b8 Тест №1]
 
[http://www.calameo.com/read/000909225cccb863b92b8 Тест №1]
Строка 233: Строка 237:
  
 
[http://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Au5HUg-RD8FAdGFCeF9IRmdPUXctOTVocm5fSjl5eUE&hl=ru#gid=0 Итоговый тест]
 
[http://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Au5HUg-RD8FAdGFCeF9IRmdPUXctOTVocm5fSjl5eUE&hl=ru#gid=0 Итоговый тест]
 +
 +
[[Карта З-И №1]]
 +
 +
[[Карта З-И-У №2]]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 21:03, 6 ноября 2012

Портфолио учебного проекта
«Компьютерные вирусы или... Найти и обезвредить!»

Номинация «Учебный проект» I городского конкурса выпускников программы Intel "Обучение для будущего" в рамках форума "Образование Братска - 2011"

[править] Автор проекта

Сероштанова Ирина Георгиевна - учитель информатики МБОУ "СОШ №9 имени М.И.Баркова" г.Братска Иркутской области представляет

Проект "Компьютерные вирусы... или Найти и обезвредить!

Сероштанова Ирина Георгиевна, г.Братск

[править] Предмет, класс

Информатика, 10 класс

[править] Краткая аннотация проекта

В наши дни, работа и отдых немыслимы без Интернета, этим и пользуются создатели вредоносного программного обеспечения. Между тем далеко не все учащиеся осознают, что, подключившись к Сети, они не только получают доступ к ее информационному богатству, но и открывают свой компьютер для доступа извне.

Проект предполагает учебное исследование, как научно-информационное открытие на ученическом уровне с элементами сравнения, анализа, обобщения.

Тип проекта: монопредметный, краткосрочный, групповой с косвенным управлением (под руководством учителя и точками контроля).

Участие в проекте - возможность приобретения обучающимися навыков работы в Internet, используя социальные образовательные среды и сервисы, умения работать в команде и жизненного опыта обучающихся .

[править] Государственные образовательные стандарты

Информатика и информационные технологии: Примерная программа среднего (полного) общего образования. Профильный уровень (формат PDF)

[править] Цели проекта

  • развитие познавательной активности обучающихся по информатике;
  • совершенствование умений работать с различными видами информации, используя ИКТ и ресурсы Интерет;
  • организация и планирование собственной деятельности обучающихся;
  • развитие интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ.

[править] Задачи проекта

Обучающие:

  • Познакомить учащихся с историей возникновения вирусов;
  • Сформировать знания о видах вирусов;
  • Способствовать овладению знаниями о способах защиты компьютера от вирусов;
  • Научить обучающихся работать с антивирусными программами;
  • Сформировать умение работать с Интернет-источниками;
  • Сформировать навыки самостоятельной работы.

Развивающие:

  • Развитие познавательного интереса;
  • Развитие навыка поиска,отбора и анализа информации ;
  • Развитие навыков общения и работы в коллективе.

Воспитательные:

  • Формирование любознательности;
  • Развитие и закрепление навыков самообразования;
  • Воспитание эстетических взглядов, вкусов.

[править] Вопросы, направляющие проект

ОПВ.jpg



Проблемные вопросы.jpg


Учебные вопросы.jpg

[править] План проведения проекта

№ этапа Вид деятельности Результат
1. Знакомство с проектом Вводная презентация, вводная публикация для учащихся и родителей, Карта З-И №1
2. Регистрация в проекте Регистрация на сайте проекта
3. Выбор темы исследования Работа по группам, определение проблемы
4. Работа в проекте по группам Знакомство с информационными источниками по теме проекта
5. Оформление результатов исследования Создание продуктов проектной деятельности
6. Защита группового проекта Выступление на научном классном часе, Карта З-И-У №2
7. Рефлексия Написание комментариев на сайте проекта

[править] Самостоятельные исследования обучающихся в учебном проекте

1. Компьютерный вирус? Что это? (словарь терминов)

2. Как давно и кем были созданы вирусы? (лента времени)

3. Какие существуют вирусы? (презентация)

4. Кто лидер в антивирусном марафоне?(рекламный проспект)

5. Каковы методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов (видеосюжет)

6. Как не заразить компьютер вирусом (публикация)

[править] Визитка проекта

Визитка проекта

Визитка проекта.JPG

[править] Публикации учителя

Вводный буклет1.JPG Вводный буклет2.JPG Буклет1 для родит.JPG Буклет2 для родит.JPG Заключительная публикация1.JPG Заключительная публикация2.JPG

Вводная публикация учителя

Публикация для родителей

Заключительная публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

През0001.JPG През0002.JPG През0003.JPG През0005.JPG През0004.JPG

Вводная презентация учителя

[править] Продукты проектной деятельности учащихся

Творческие группы.jpg

1. Компьютерный вирус? Что это? (словарь терминов)

2. Как давно и кем были созданы вирусы? (лента времени)

3. Какие существуют вирусы? (презентация)

4. Кто лидер в антивирусном марафоне?(рекламный проспект)

5. Каковы методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов (видеосюжет)

6. Как не заразить компьютер вирусом (публикация)

[править] Общие результаты исследований

Анкета1.JPG Результаты исследований2.JPG

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Карта УУД по проекту УУД.JPG

Карта З-И №1 ЗНАЮ-ИНТЕРЕСНО УЗНАТЬ

Карта З-И-У №2 ЗНАЮ-ИНТЕРЕСНО ЕЩЁ УЗНАТЬ-УЗНАЛ(А)

[править] Оценивание

Критерии оценивания

Критерии оценивания презентации

Критерии оценивания публикации

Критерии оценивания защиты проекта

Ресурсы Формирующего оценивания:

Контрольный список совместной работы

Контрольный лист оценивания навыков устного выступления

Тест №1

Тест №2 (Calameo) Тест №2 (МоёМесто)

Тест №3

Тест №4

Тренировочный тест

Итоговый тест

Карта З-И №1

Карта З-И-У №2

[править] Другие документы

Таксономия Блума

Конкретизация учебных целей

[править] Фоторепортаж с проекта

[править] Рефлексия

[править] Информационные источники

Ссылки на информационные Интернет-ресурсы представлены в Вебмиксе по проекту Webmix

Что такое учебный проект?

[править] Сетевые сервисы для работы в проекте

1. Средство сохранения закладок Symbaloo

2. Сервис для публикации информационных ресурсов Calameo

3. Сервис интернет закладок и хранения файлов МоёМесто.ru

4. GoogleДокументы

5. Сервис для построения схем Bubbl.us

6. Хранилище файлов SlideBoom