Портфолио проекта Как стать исследователем?

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Визитка проекта)
(Визитка проекта)
 
Строка 52: Строка 52:
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B8pT3lPV-ZtLNzZhNjIxMTQtZWJkMy00YmMzLTlkOGYtMmJlNWZhODJlMWU3&hl=ru|Визитка проекта]
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B8pT3lPV-ZtLNzZhNjIxMTQtZWJkMy00YmMzLTlkOGYtMmJlNWZhODJlMWU3&hl=ru|   Визитка проекта]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Текущая версия на 16:52, 15 ноября 2011

Содержание

[править] Автор проекта

Шкробор Маргарита Юрьевна

[править] Предмет, класс

Проектная деятельность, 1-4 классы

[править] Краткая аннотация проекта

Обучение путем исследований в современной практике образования - один из эффективных способов познания окружающего мира ребенком. Как освоить первые навыки исследовательского поиска? Данный проект познакомит детей с методикой поиска, сбора и представления информации.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как стать исследователем?

[править] Проблемные вопросы

Почему дети задают так много вопросов?

Почему им интересно все узнать?

[править] Учебные вопросы

Как выбрать тему исследования?

Как вести исследовательский поиск?

Как собрать материал?

Как провести защиту проекта?

[править] План проведения проекта

I. Тренировочные занятия в группах

        "Тренинг"
  1. Выбор темы
  2. Составление плана исследования
  3. Сбор материала
  4. Обобщение полученных данных
  5. Доклад

II.Самостоятельная исследовательская практика

  1. Актуализация проблемы
  2. Определение сферы исследования (основные вопросы)
  3. Выбор темы
  4. Выработка гипотезы
  5. Выбор методов исследования
  6. Определение последовательности проведения исследования
  7. Сбор и обработка информации
  8. Анализ и обобщение полученных материалов
  9. Подготовка отчета
  10. Доклад

III. Индивидуальные консультации по проведению самостоятельных исследований

IV.Защита проектов на научно-практической конференции класса "Мои летние наблюдения"

[править] Визитка проекта

Визитка проекта

[править] Публикация учителя

Метод проектов.pub

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Мои летние наблюдения.jpg

Мои летние наблюдения

Мой друг попугай.jpg

Мой друг волнистый попугай Кеша

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Рефлексия

Лист продвижения по проекту

Бланк конкурсной защиты

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

"Мой попугай Кеша"

Мои фотографии. Д.Карамышев

[править] Другие документы

]

Как лягушки выводятся из икры

Как ухаживать за попугаями

Уход, здоровье и разведение волнистых попугаев