Портфолио проекта Как стать исследователем?
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 41: | Строка 41: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
[[Изображение:Мои летние наблюдения.jpg]] | [[Изображение:Мои летние наблюдения.jpg]] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/present/view?id=dd2ctnqw_16gvw7mqgt&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true| Мои летние наблюдения] | [https://docs.google.com/present/view?id=dd2ctnqw_16gvw7mqgt&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true| Мои летние наблюдения] | ||
Версия 14:32, 31 октября 2011
Автор проекта
Шкробор Маргарита Юрьевна
Предмет, класс
Проектная деятельность, 1-4 классы
Краткая аннотация проекта
Обучение путем исследований в современной практике образования - один из эффективных способов познания окружающего мира ребенком. Как освоить первые навыки исследовательского поиска? Данный проект познакомит детей с методикой поиска, сбора и представления информации.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как стать исследователем?
Проблемные вопросы
Почему дети задают так много вопросов?
Почему им интересно все узнать?
Учебные вопросы
Как выбрать тему исследования?
Как вести исследовательский поиск?
Как собрать материал?
Как провести защиту проекта?
План проведения проекта
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
