Портфолио проекта Какой Интернет лучше?
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 68: | Строка 68: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [http://moemesto.ru/upload/ Вводный кроссворд] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/upload/ Карта успешности] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/upload/ Анкета для родителей] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/upload/ Критерии оценки презентации] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/upload/ Итоговый тест] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/upload/ Самооценка работы в группе] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Версия 09:27, 9 июня 2010
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как тратить меньше, получая больше?
Проблемные вопросы
- Зачем нам нужен Интернет, и как к нему подключиться?
- Какие услуги Интернета наиболее популярны среди подростков?
- Какой провайдер подходит мне лучше всего?
Учебные вопросы
- Что такое Интернет?
- Какие способы подключения к Интернету существуют?
- Что такое провайдер?
- Какие провайдеры есть в Иркутске?
- Какие услуги предоставляет нам Интернет?
- Что такое тарифный план?
План проведения проекта
I.Подготовительный этап:
- 1. Определение целей проекта;
- 2. Подготовка публикации для родителей;
- 3. Подготовка стартовой презентации, выявление интересов учащихся;
II. Основной этап (работа групп):
- 1.Подбор информации;
- 2.Социологический опрос (учащиеся 8-х классов);
- 3. Обработка информации;
- 4.Подготовка отчета;
III. Завершающий этап: Защита проектов на школьной НПК.