Портфолио проекта Игра "Судоку"
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| (не показаны 12 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 41: | Строка 41: | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/tatianaS/file/8043925/display/визитка%20проекта%20Селина.doc/ Визитка проекта] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| Строка 60: | Строка 62: | ||
| − | [http://moemesto.ru/tatianaS/file/7999208/display/Игра.ppt/ | + | [http://moemesto.ru/tatianaS/file/7999208/display/Игра.ppt/ Стартовая презентация] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| Строка 72: | Строка 74: | ||
| − | [http://moemesto.ru/tatianaS/file/8037813/display/Зачем%20нужна%20игра%20«Судоку».ppt/ | + | [http://moemesto.ru/tatianaS/file/8037813/display/Зачем%20нужна%20игра%20«Судоку».ppt/ Презентация учащихся] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/tatianaS/file/8037906/display/Критерии_оценки_презентации_учащегося.doc/ Критерии оценки презентации] | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/tatianaS/file/8057156/display/лист%20самооц.doc/ Карточка самооценки] | ||
| + | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | + | ||
| + | [http://moemesto.ru/tatianaS/file/8038042/display/СУДОКУ%20КЛАССИЧЕСКИЙ.doc/ Сборник СУДОКУ] | ||
| + | |||
| + | [http://www.sudoku-club.ru/ Судоку-клуб] | ||
| + | |||
| + | [http://sudoku.org.ua/rus/ Онлайн игра] | ||
Текущая версия на 13:44, 8 июня 2010
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Математика, 5 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Данный проект посвящен игре СУДОКУ. В работе рассмотрены виды судоку, история появления, способы решения, сборник Судоку (приложение). Материал может быть использован как учащимися, так и родителями для ознакомления с данной игрой. Проект является продуктом для кабинета математики, который может использовать учитель на уроках, на факультативных занятиях, в качестве занимательных заданий. Игра тренирует память, развивает логическоге мышление.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Как научиться мыслить?
[править] Проблемные вопросы
Зачем нужна игра "Судоку"? Какова роль игры для детей?
[править] Учебные вопросы
Возникновение игры "Судоку". Виды Судоку.Способы решения Судоку.
[править] План проведения проекта
I.Подготовительный этап
1. Определение дидактических целей
2. Подготовка публикации для родителей
3. Подготовка презентации для учащихся
II. Основной этап (работа групп)
1.Подбор информации
2.Социологический опрос учащихся
3.Обработка информации
4.Подготовка отчета
III. Завершающий этап: Защита проектов на конференции
