Портфолио проекта Звучащее слово, или просторы творчества
(→Основополагающий вопрос) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Как раскрыть собственные таланты и способности? Как преодолеть речевую скованность, свой страх отвечать у доски перед классом? Где взять уверенности в собственные силы? Обидно, когда ты находишься в состоянии предвкушения высокой отметки - ты же готов к уроку! Ты потратил на подготовку много времени! Ты выучил материал! - и ... вдруг какой-то ступор, никакой уверенности в ответе, боязнь своей (часто мнимой!) беспомощности. Э-эх! Сорвалась пятерка... Опять... тройка... Что делать? Попытаться использовать другие пути для претворения своей цели - получать высокие отметки за хорошие, достойные , ответы! Проект поможет детям раскрыть свои таланты - читать стихи выразительно, без запинки и с правильным интонированием, Уроки выразительного чтения стихотворений - традиционно - перед аудиторией у доски - для иных детей просто испытание, так что видеочтение, плейкасты, видеоролики, создаваемые к урокам выразительного чтения стихотворений наизусть, - это возможность выразить себя и познать внешний мир, его красоту, напитать свой внутренний мир любовью, радостью бытия, добром. Такая работа разнообразит урок, делает его живым и интересным. Проект поможет ученику повысить оценку и самооценку . | ||
== Планируемые результаты обучения == | == Планируемые результаты обучения == | ||
Версия 22:24, 18 февраля 2018
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, русский язык, ИКТ — 6, 9, 11 классы
Краткая аннотация проекта
Как раскрыть собственные таланты и способности? Как преодолеть речевую скованность, свой страх отвечать у доски перед классом? Где взять уверенности в собственные силы? Обидно, когда ты находишься в состоянии предвкушения высокой отметки - ты же готов к уроку! Ты потратил на подготовку много времени! Ты выучил материал! - и ... вдруг какой-то ступор, никакой уверенности в ответе, боязнь своей (часто мнимой!) беспомощности. Э-эх! Сорвалась пятерка... Опять... тройка... Что делать? Попытаться использовать другие пути для претворения своей цели - получать высокие отметки за хорошие, достойные , ответы! Проект поможет детям раскрыть свои таланты - читать стихи выразительно, без запинки и с правильным интонированием, Уроки выразительного чтения стихотворений - традиционно - перед аудиторией у доски - для иных детей просто испытание, так что видеочтение, плейкасты, видеоролики, создаваемые к урокам выразительного чтения стихотворений наизусть, - это возможность выразить себя и познать внешний мир, его красоту, напитать свой внутренний мир любовью, радостью бытия, добром. Такая работа разнообразит урок, делает его живым и интересным. Проект поможет ученику повысить оценку и самооценку .
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные
