Портфолио проекта Жизнь зто скорость

Версия 08:37, 14 апреля 2011 (просмотреть исходный код) Алексей Марганов (обсуждение | вклад) (→‎План проведения проекта) ← Предыдущая правка		Версия 08:50, 14 апреля 2011 (просмотреть исходный код) Алексей Марганов (обсуждение | вклад) (→‎План проведения проекта) Следующая правка →
Строка 45:		Строка 45:
−	1. Познакомиться с техникой плетения бисером.	+	1. Познакомиться с техникой.
−	2. Узнать о бисере.	+	2. Узнать о скороти жизни.
−	3.Усвоить плетение из бисера изделий.	+	3.Усвоить движение жизни.

---

Версия 08:50, 14 апреля 2011

Содержание 1 Авторы проекта 2 Предмет,группа 3 Краткая аннотация проекта 4 Вопросы, направляющие проект 4.1 Основополагающий вопрос 4.2 Проблемные вопросы 4.3 Учебные вопросы 5 План проведения проекта 6 Визитная карточка проекта 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Полезные ресурсы 13 Проекты с аналогичной тематикой 14 Другие документы

Авторы проекта

Алексей Марганов

Предмет,группа

Скоростная техника(^_^),история.

Краткая аннотация проекта

Наш проект поможет учащимся:

• узнать историю возникновения;
• узнать о способах движения скорости как жизни;
• познакомится с различными скорасными технологиями мира;
• овладеть умением работать со скоросными механизмами, получать от этого удовлетворение.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое жизнь?

Проблемные вопросы

1.Как появилось понятие скорость как жизнь?

2.О чём это говорит?

Учебные вопросы

1 Что такое скорость?

2 Какие есть технологии скорости?

План проведения проекта

Цель проекта:

Помочь узнать как можно больше о жизне как скорость. Показать технику скорости.

Задачи проекта:

I. познавательные:

1. Познакомиться с техникой.

2. Узнать о скороти жизни.

3.Усвоить движение жизни.

II. Творческие:

1. Создать выставку изделий из бисера.

2. Представить свои способы техники плетения бисером.

Продолжительность проведения проекта: 2 недели.

Тип проекта: практико-ориентированный, творческий, информационный.

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы