Портфолио проекта Детские журналы

Текущая версия на 10:22, 21 июня 2016

[править] Автор проекта

Завалина Надежда Михайловна

[править] Предмет, класс

Литературное чтение, 2 класс

[править] Краткая аннотация проекта

В последнее время издается много интересных и богатых по содержанию детских журналов, например: «Непоседа», «Три девятое царство», «Почемучка», «Смешарики»… В журналах представлен богатейший материал для развития ребенка и умственного и нравственного и творческого. Сегодня журналы доступны для приобретения, зачастую родители и не подозревают, что журналы можно использовать для полноценного развития ребенка.

Журналы для школьников имеют тематическую направленность, каждый может получать свой журнал с учетом интересов, увлечений.

Детский журнал – доступный «богатейший» материал для детского развития. Поэтому была определена цель проекта: создание условий для развития коммуникативных, познавательных, творческих способностей детей 7-9 лет в процессе работы с детским «детским журналом»

[править] Планируемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

Личностные

• Умения работать в группе,планировать свою деятельность, распределять обязанности, работать самостоятельно
• У учащихся будут развиваться навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками,умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций

Метапредметные

• Научатся искать информацию, используя разные источники информации
• Определять и формулировать цель собственной деятельности
• Находить ответы на вопросы, используя дополнительные источники информации (периодическую печать, интернет)

Предметные

• Умения составлять свои вопросы по содержанию, подбирать заголовок в соответствии с содержанием, главной мыслью
• Умения отличать журнал от книги,ориентироваться в журнале, находить нужную информацию по заданной теме

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Зачем люди читают?

[править] Проблемные вопросы

Как создавался первый детский журнал?

Чем отличаются детские журналы советского времени от современных?

Какие они, детские журналы?

Как создать свой журнал?

[править] Учебные вопросы

Кто автор первого детского журнала?

Какие были журналы раньше, а какие теперь?

Какие рубрики журнала интересны и чем?

Какую информацию должен содержать детский журнал?

[править] План проведения проекта

Подготовительный этап

• определение темы, цели и задач проекта
• создание визитной карточки, стартовой презентации для детей, буклета для родителей
• сформировать группы,распределить обязанности

Основной этап

• Составление плана работы в группах
• Работа с дополнительными источниками информации (интернет,справочная литература) под руководством учителя
• Сбор материалов, обработка результатов, систематизация
• Оформление результатов в виде презентации
• Защита работ учащихся
• Оценка творческой деятельности учащихся
• Презентация итогов проекта родителям

[править] Визитка проекта

Визитка

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Посмотреть

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Наш журнал Как создать свой журнал?

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Карта З -И -У

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Интерактивный опрос