Портфолио проекта Где родился, там и пригодился

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «{{subst:Шаблон:Портфолио проекта}}»)
 
(Проблемные вопросы)
 
(не показаны 10 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 +
[[Участник:Анна Григорьева|Григорьева Анна Борисовна]]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
+
Окружающий мир, 2 класс
*Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
+
*Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
+
*Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
+
*Используются исследовательские методы.
+
*Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
+
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Строка 20: Строка 16:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
С чего начинается Родина?
 +
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
*Чем интересна моя семья?
 +
*Каков вклад моей семьи в жизнь города?
 +
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
*Где живёт моя семья?
 +
*Где родились мои родители?
 +
*Где родились родители родителей?
 +
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==

Текущая версия на 11:38, 12 февраля 2016

Содержание

[править] Автор проекта

Григорьева Анна Борисовна

[править] Предмет, класс

Окружающий мир, 2 класс

[править] Краткая аннотация проекта

[править] Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

  • личностные
  • метапредметные
  • предметные

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

С чего начинается Родина?

[править] Проблемные вопросы

  • Чем интересна моя семья?
  • Каков вклад моей семьи в жизнь города?

[править] Учебные вопросы

  • Где живёт моя семья?
  • Где родились мои родители?
  • Где родились родители родителей?

[править] План проведения проекта

[править] Визитка проекта

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы