Портфолио проекта В мире чувств
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→''Учебные вопросы'') |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | + | '''1.Подготовительный этап''' | |
*Вводный урок | *Вводный урок | ||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
*Распределение уч-ся на учебные группы | *Распределение уч-ся на учебные группы | ||
| − | |||
| + | '''2.Практический этап''' | ||
*Выбор тем исследования | *Выбор тем исследования | ||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
*Подготовка отчёта о работе и оформление результатов в виде презентаций, сочинений, рисунков,фотографий | *Подготовка отчёта о работе и оформление результатов в виде презентаций, сочинений, рисунков,фотографий | ||
| − | + | '''3.Презентационный этап''' | |
| − | + | ||
*Защита проекта | *Защита проекта | ||
| − | + | '''4.Контрольный этап''' | |
*Анализ результатов выполнения проекта | *Анализ результатов выполнения проекта | ||
Версия 09:13, 17 мая 2010
Автор проекта
Предмет, класс
Окружающий мир,изобразительное искусство и художественный труд,4 класс
Краткая аннотация проекта
Проект может быть проведен с учениками начальных классов. Он охватывает изучение тем «Как человек воспринимает окружающий мир», «Мир чувств», «От эмоций к чувствам», «Учитесь властвовать собой». При проведении проекта учитель помогает ученикам в развитии мышления, формирование коммуникативных навыков, организует самостоятельные исследования по учебной теме. Ученики в процессе работы узнают, как управлять своими эмоциями. Ребята научатся общаться в группах, накопят опыт сотрудничества.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как эмоции влияют на нашу жизнь?
Проблемные вопросы
- Когда смех лечит?
- Почему иногда болит душа?
- Как научиться управлять своими эмоциями?
- Как понять наших братьев меньших?
Учебные вопросы
- Чем чувства отличаются от эмоций?
- Может человек прожить без эмоций?
- Как чувства человека изображены в произведениях живописи?
План проведения проекта
1.Подготовительный этап
- Вводный урок
- Стартовая презентация для учащихся "В мире чувств"
- Распределение уч-ся на учебные группы
2.Практический этап
- Выбор тем исследования
- Планирование работы учебной группы над проблемой исследования
- Поиск необходимой информации (самостоятельная работа каждого ученика в группе по заданной проблеме)
- Консультирование и наблюдение учителя за деятельностью учащихся
- Подготовка отчёта о работе и оформление результатов в виде презентаций, сочинений, рисунков,фотографий
3.Презентационный этап
- Защита проекта
4.Контрольный этап
- Анализ результатов выполнения проекта
- Рефлексия
