Портфолио проекта В мире опасных ситуаций

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(Проблемные вопросы)
Строка 34: Строка 34:
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
Почему необходимо соблюдать правила безопасности?
 +
Как сохранить здоровье?
 +
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==

Версия 17:20, 18 июня 2013

Содержание

Автор проекта

Гаврикова Жанна

Лоншакова Татьяна

Антипина Ольга

Безроднова Ирина

Минулина Марина

Предмет, класс

окружающий мир, 4 класс При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:

  • Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
  • Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
  • Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
  • Используются исследовательские методы.
  • Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.

Краткая аннотация проекта

Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

  • личностные
  • метапредметные
  • предметные

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем ценность жизни?

Проблемные вопросы

Почему необходимо соблюдать правила безопасности? Как сохранить здоровье?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы