Портфолио проекта Вулканы

Материал из IrkutskWiki
Версия от 09:02, 9 июня 2010; Косолап Света (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Предмет, класс

География 6 класс

Краткая аннотация проекта

В рамках проекта изучается тема "Вулканы. Горячие источники. Гейзеры.", которая рассматривается в начальном курсе географии (6 класс) в разделе II "Строение литосферы. Внешние оболочки Земли". На изучение темы отводится только 1 урок, однако содержание темы очень емкое и интересное, поэтому для более подробного изучения каждой ее составляющей предлагается использовать метод проектов. Проект сообщает новые знания по предмету, углубляет уже имеющиеся у учащихся основные сведения из курса географии, связывает их с реальными явлениями и фактами. В процессе работы над проектом учащиеся осваивают методы сбора, анализа и представления информации, формируют навыки работы в группе, развивают творческие умения и используют современные компьютерные технологии в процессе обучения. Проект по географии предназначен для изучения вопросов связанных с вулканами их деятельностью и последствиями их деятельности. Учебный проект рассчитан на 4 - 8 часов, предназначен дя работы в 6 классах по темам: "Рельеф","Сейсмическая деятельность","Вулканы". Использование проекта возможно на дополнительных занятиях, факультативах.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • Почему мы такие разные?

Проблемные вопросы

  • Почему вулканы такие разные?
  • Вулканы - какие они?
  • О чем нам могут поведать вулканы Земли?

Учебные вопросы

  • Что такое вулкан?
  • Из каких частей состоит вулкан?
  • Какие бывают типы вулканов?
  • Как рождаются вулканы?
  • Что происходит в процессе извержения вулканов?
  • Как вулканы влияют на жизнь человека?

План проведения проекта

  • I.Подготовительный этап
  • 1. Определение дидактических целей
  • 2. Подготовка публикации для родителей
  • 3. Подготовка стартовой презентации, выявление потребностей учащихся
  • II. Основной этап (работа групп)
  • 1.Подбор информации
  • 2. Обработка информации
  • 3.Подготовка отчета
  • III. Завершающий этап: Защита проектов на конференции

Визитка проекта

Визитка проекта Вулканы

Публикация учителя

Публикация для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

ПЛАН ОЦЕНИВАНИЯ

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы