Портфолио проекта Вражда кошек и собак - Миф или реальность?

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(Краткая аннотация проекта)
 
Строка 6: Строка 6:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Лес - сложный биологический комплекс,входящий в состав биосферы Земли. Являясь "колыбелью человечества", он до сих пор не утратил своего глобального значения во многих сферах деятельности человека.Данная работа актуальна в настоящее время, так как объем уничтожение леса в несколько раз превышает объем естественного его восстановления.
+
Лес - сложный биологический комплекс,входящий в состав биосферы Земли. Являясь "колыбелью человечества", он до сих пор не утратил своего глобального значения во многих сферах деятельности человека.Данная работа актуальна в настоящее время, так как объем уничтожение леса в несколько раз превышает объем естественного его восстановления.Предлагаемый материал помогает взрослым и детям обратить внимание на эту проблему, способствует воспитанию у школьников экологической грамотности, бережного, гуманного отношения к богатствам нашей природы.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Текущая версия на 12:37, 2 ноября 2011

Содержание

[править] Автор проекта

Шиверских Светлана Владимировна

[править] Предмет, класс

экология 3 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Лес - сложный биологический комплекс,входящий в состав биосферы Земли. Являясь "колыбелью человечества", он до сих пор не утратил своего глобального значения во многих сферах деятельности человека.Данная работа актуальна в настоящее время, так как объем уничтожение леса в несколько раз превышает объем естественного его восстановления.Предлагаемый материал помогает взрослым и детям обратить внимание на эту проблему, способствует воспитанию у школьников экологической грамотности, бережного, гуманного отношения к богатствам нашей природы.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как сохранить лес?

[править] Проблемные вопросы

Что такое лес?

Каково значение леса?

Каковы причины исчезновения леса?


[править] Учебные вопросы

Каковы причины возникновения пожаров?

Какую роль играет человек в возникновении лесных пожаров?

Какие виды лесных пожаров бывают?

Какие меры борьбы с лесными пожарами вы знаете?

[править] План проведения проекта

Подготовительный

1.Мотивирование учащихся к участию в проекте "Сохраним лес живым!"

2.Определение круга участников проекта

3.Определение потребностей учащихся

4.Мозговой штурм.

5.Обсуждение проблемных вопросов

6.Выбор направления информационно-поисковой и творческой деятельности

Основной

Творческая деятельность учащихся

1.Сбор и систематизация теоретического материала: чтение литературы о лесе и причинах происхождения лесных пожаров.

2.Классный конкурс рисунков "Дерево с огнем не дружит".

3.Создание презентаций макетов рекламных щитов "Сохраним лес живым!"

4.Создание памятки "Как правильно развести и тушить костер"

Завершающий

1.Защита проекта

2.Рефлексия, обсуждение результатов проекта.

-Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся.

-Оценка работ учителем.

- Обобщающее оценивание

[править] Визитка проекта

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы