Портфолио проекта "С компьютером к ЕГЭ"
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Полезные ресурсы) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| (не показаны 14 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
математика, 11 класс | математика, 11 класс | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | #* Проект может быть использован на уроках математики при итоговом повторении. Мы больше рассматривали тему «Логарифмы» | |
| − | + | #* Предполагает исследования в области математики: история логарифмов, практические навыки по систематизации знаний и умений учащихся по теме с использованием ИКТ. | |
| − | + | #* Учащиеся осваивают методы сбора и анализа информации. | |
| − | + | #* Отрабатывают навыки и систематизируют изученное ранее с помощью практической, исследовательской деятельности. | |
| + | |||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос'' === | ===''Основополагающий вопрос'' === | ||
| Строка 17: | Строка 18: | ||
Как можно использовать ИК- технологии для успешной подготовки к ЕГЭ по математике? | Как можно использовать ИК- технологии для успешной подготовки к ЕГЭ по математике? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| − | + | # Подготовительный этап. | |
| − | + | #* Планирование проекта | |
| − | + | #* На общем собрании учащихся и родителей поставить перед родителями проблему: хотят ли они, чтобы их дети достойно закончили школу? Для продуктивной подготовки учащихся к успешной сдаче ЕГЭ и предлагается данный проект. | |
| − | + | #* Формирование групп для проведения исследования | |
| − | + | #* Выбор тем для исследования | |
| − | + | #* Составление плана реализации проекта индивидуально для каждой группы | |
| − | + | #* Обсуждение источников информации | |
| − | + | #Основной этап. | |
| − | + | #* Самостоятельная работа групп по выполнению заданий | |
| − | + | #* Обсуждение заданий, выдвижение гипотез | |
| − | + | #* Поиск материала по теме | |
| − | + | #* Обработка материалов к проекту | |
| − | + | #* Подготовка доклада и презентации по проделанной работе | |
| − | + | # Заключительный этап. | |
| − | + | #* Подведение итогов | |
| − | + | #* Защита полученных результатов и выводов | |
| − | + | #* Оценивание и самооценивание работ | |
| − | + | #*Рефлексия | |
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
| Строка 53: | Строка 54: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| − | + | # Математика. Подготовка к ЕГЭ - 2010. Под редакцией Ф.Ф.Лысенко, С.Ю.Кулабухова, "Легион-М", Ростов-на-Дону, 2009 г. | |
| − | + | # ЕГЭ. Математика. Тренировочные задания. "Просвещение", "Эксмо", Москва, 2006-2009 гг. | |
| − | + | # Универсальная энциклопедия Кирилла и Мефодия | |
| − | http://mega.km.ru/bes_98 | + | #* http://mega.km.ru/bes_98 |
| − | + | # Движущиеся картинки | |
| − | http://arbuz.narod.ru/y_anima.htm | + | #* http://arbuz.narod.ru/y_anima.htm |
| − | + | # Картинки | |
| − | http://www.kosht.com | + | #* http://www.kosht.com |
| − | http://www.delphisources.ru | + | #* http://www.delphisources.ru |
| − | http://www.selfteachers.ru | + | #* http://www.selfteachers.ru |
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Текущая версия на 14:55, 27 февраля 2011
[править] Авторы проекта
Ивлиева Ольга Михайловна
[править] Предмет,группа
математика, 11 класс
[править] Краткая аннотация проекта
- Проект может быть использован на уроках математики при итоговом повторении. Мы больше рассматривали тему «Логарифмы»
- Предполагает исследования в области математики: история логарифмов, практические навыки по систематизации знаний и умений учащихся по теме с использованием ИКТ.
- Учащиеся осваивают методы сбора и анализа информации.
- Отрабатывают навыки и систематизируют изученное ранее с помощью практической, исследовательской деятельности.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Что необходимо сделать для получения документов о среднем образовании?
[править] Проблемные вопросы
- Как организовать повторение учебного материала для подготовки к сдаче экзаменов? - Нужны ли знания по математике современному человеку?
[править] Учебные вопросы
Как можно использовать ИК- технологии для успешной подготовки к ЕГЭ по математике?
[править] План проведения проекта
- Подготовительный этап.
- Планирование проекта
- На общем собрании учащихся и родителей поставить перед родителями проблему: хотят ли они, чтобы их дети достойно закончили школу? Для продуктивной подготовки учащихся к успешной сдаче ЕГЭ и предлагается данный проект.
- Формирование групп для проведения исследования
- Выбор тем для исследования
- Составление плана реализации проекта индивидуально для каждой группы
- Обсуждение источников информации
- Основной этап.
- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Обсуждение заданий, выдвижение гипотез
- Поиск материала по теме
- Обработка материалов к проекту
- Подготовка доклада и презентации по проделанной работе
- Заключительный этап.
- Подведение итогов
- Защита полученных результатов и выводов
- Оценивание и самооценивание работ
- Рефлексия
[править] Визитка проекта
http://www.wiki.irkutsk.ru/index.php/Время вспомнить о ЕГЭ
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[править] Полезные ресурсы
- Математика. Подготовка к ЕГЭ - 2010. Под редакцией Ф.Ф.Лысенко, С.Ю.Кулабухова, "Легион-М", Ростов-на-Дону, 2009 г.
- ЕГЭ. Математика. Тренировочные задания. "Просвещение", "Эксмо", Москва, 2006-2009 гг.
- Универсальная энциклопедия Кирилла и Мефодия
- Движущиеся картинки
- Картинки
