Портфолио проекта "Не имей сто рублей, а имей сто друзей"!Нижнеудинск 2014"

Автор проекта

Морозова Ольга

Горовикова Татьяна

'Внеурочная деятельность

3-4 класс

Краткая аннотация проекта

Содержание данного проекта направлено на становление на формирование у обучающихся начальной школы представлений о ценностях дружбы и необходимости правильного выбора друзей. Проект является межпредметным, так как нацелен на применение обучающимися интегрированных знаний из разных образовательных областей. '== Планируемые результаты обучения =='

После завершения проекта дошкольники приобретут следующие умения:

• личностные:умение задавать вопросы .....

• предметные:научатся ....

== Вопросы, направляющие проект ==

===Основополагающий вопрос=== По кому звонит Колокол?

===Проблемные вопросы=== -Какова роль друзей в жизни человека и легко ли человеку жить без друзей?

-Легко ли быть другом?

===Учебные вопросы===

Кого можно назвать другом?

Для чего нужны друзья?

Как появляются друзья?

Что сложнее: найти или потерять друга?

Что такое деньги и для чего они нужны?

Что дороже: деньги или дружба? Почему?

План проведения проекта == Подготовительный этап:

• Формулирование темы проекта;
• Определение целей и задач;
• Создание группы единомышленников: учителя начальных классов, родители, дети младшего школьного возраста, музыкальный руководитель;
• Составление плана работы (выбор материала; подбор литературы: темы бесед, анкеты и рекомендации для родителей; подбор дидактических, сюжетно-ролевых игр, упражнений и атрибутики к ним; организация конкурсов, а также совместной деятельности детей, родителей и педагогов);
• Составление педагогом визитки проекта;
• Размещение проекта в сети.

Основной этап:

Для детей:

Заключительный этап:

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся: Сочинения - размышления

Фотоколлаж

Решение проблемных ситуаций

Домашнее задание (Фотографии детей размещены с разрешения родителей)

Тема: ""