Портфолио проекта "Наш любимый город"
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 28: | Строка 28: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
1. подготовка | 1. подготовка | ||
+ | |||
а\ изучение интересов ученико и их кругозора | а\ изучение интересов ученико и их кругозора | ||
+ | |||
б\ размещение стартовой презентации | б\ размещение стартовой презентации | ||
+ | |||
в\ выпуск листовки | в\ выпуск листовки | ||
+ | |||
г\ выступление на общешкольном родитеском собрании | г\ выступление на общешкольном родитеском собрании | ||
+ | |||
д\ изучение интернет ресурсов | д\ изучение интернет ресурсов | ||
2. Проведение | 2. Проведение | ||
+ | |||
а.работа с ГПД | а.работа с ГПД | ||
+ | |||
б. проведение выставки творческих работ воспитаников ГПД | б. проведение выставки творческих работ воспитаников ГПД | ||
+ | |||
в. работа с учениками 2-х классов | в. работа с учениками 2-х классов | ||
+ | |||
г. выставка рисунков и фторабот на тему "Архитектурная азбука" | г. выставка рисунков и фторабот на тему "Архитектурная азбука" | ||
+ | |||
д. работа с учениками 3 классов | д. работа с учениками 3 классов | ||
+ | |||
е. издание сборника иллюстрированных сочинений "Мой дом" | е. издание сборника иллюстрированных сочинений "Мой дом" | ||
+ | |||
ж. работа с учениками 4 классов | ж. работа с учениками 4 классов | ||
+ | |||
е. проедение конкурса экскурсоводов | е. проедение конкурса экскурсоводов | ||
+ | |||
ж. участие в гоодской олмпиаде начальных классов | ж. участие в гоодской олмпиаде начальных классов | ||
+ | |||
з. издание иллюстрированного сборника "Любимое место моих прогулок | з. издание иллюстрированного сборника "Любимое место моих прогулок | ||
+ | |||
и. итоговая краеведческая игра | и. итоговая краеведческая игра | ||
+ | |||
к. разработка научных тем дл участия в конфернции "Мой город" | к. разработка научных тем дл участия в конфернции "Мой город" | ||
3. Анализ и защита | 3. Анализ и защита | ||
+ | |||
а\ перерегистрация программ | а\ перерегистрация программ | ||
+ | |||
б\ издание дска эектронных уроков | б\ издание дска эектронных уроков | ||
Версия 15:44, 13 июня 2009
Автор проекта
Предмет, класс
История, литература, ИЗО – в рамках дополнительного образования
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
"С чего начинается родина?"
Проблемные вопросы
Связано ли краеведение с повседневной жизнью?
Как начинались города?
Что общего в истории Иркутска м Москвы7
Как развитие мировой архитектуры отразилось на облике нашего города?
Как не потеряться в городе, когда ты один?
Что можно делать в музеях в музеях?
План проведения проекта
1. подготовка
а\ изучение интересов ученико и их кругозора
б\ размещение стартовой презентации
в\ выпуск листовки
г\ выступление на общешкольном родитеском собрании
д\ изучение интернет ресурсов
2. Проведение
а.работа с ГПД
б. проведение выставки творческих работ воспитаников ГПД
в. работа с учениками 2-х классов
г. выставка рисунков и фторабот на тему "Архитектурная азбука"
д. работа с учениками 3 классов
е. издание сборника иллюстрированных сочинений "Мой дом"
ж. работа с учениками 4 классов
е. проедение конкурса экскурсоводов
ж. участие в гоодской олмпиаде начальных классов
з. издание иллюстрированного сборника "Любимое место моих прогулок
и. итоговая краеведческая игра
к. разработка научных тем дл участия в конфернции "Мой город"
3. Анализ и защита
а\ перерегистрация программ
б\ издание дска эектронных уроков