Портфолио проекта "Народные промыслы"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Возраст участников)
Строка 14: Строка 14:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
 +
Система работы педагогов с детьми, предоставленная в проекте, отражает творческие подходы реализации задач регионального компонента. Основные преимущества этого проекта
 +
- формирование интереса к различным профессиям, к истории народного творчества, уважения к людям труда;
 +
- учить видеть прекрасное в жизни и передавать его в своих творческих работах;
 +
- развитие творческой и трудовой активности детей, художественного вкуса, интереса к искусству своего народа, его истории и традициям.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
Что такое народный промысел?
  
  
==''Основополагающий вопрос''===
 
  
==''Проблемные вопросы''===
+
==''Основополагающий вопрос''==
 +
Народные традиции нужны ли они нам и почему?
  
 +
===''Проблемные вопросы''===
 +
1. В чём ценность народных традиций и обрядов?
 +
 +
2. Почему промысел создаётся народом?
 +
 +
3. Откуда возникли традиции?
 +
 +
===''Учебные вопросы''==
 +
 +
1.Какие народные промыслы ты знаешь?
 +
 +
2.Много ли народных мастеров в нашем городе?
 +
 +
3.Какой промысел тебе нравится и почему?
  
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
 +
- целеполагание;
 +
- разработка;
 +
- выполнение;
 +
- подведение итогов.
  
  

Версия 21:28, 8 ноября 2011

Содержание

Автор проекта =

Тяпкина Антонина


Название проекта

"Народные промыслы"

Возраст участников

Старший дошкольный возраст


Краткая аннотация проекта

Система работы педагогов с детьми, предоставленная в проекте, отражает творческие подходы реализации задач регионального компонента. Основные преимущества этого проекта - формирование интереса к различным профессиям, к истории народного творчества, уважения к людям труда; - учить видеть прекрасное в жизни и передавать его в своих творческих работах; - развитие творческой и трудовой активности детей, художественного вкуса, интереса к искусству своего народа, его истории и традициям.

Вопросы, направляющие проект

Что такое народный промысел?


Основополагающий вопрос

Народные традиции нужны ли они нам и почему?

Проблемные вопросы

1. В чём ценность народных традиций и обрядов?

2. Почему промысел создаётся народом?

3. Откуда возникли традиции?

=Учебные вопросы

1.Какие народные промыслы ты знаешь?

2.Много ли народных мастеров в нашем городе?

3.Какой промысел тебе нравится и почему?


План проведения проекта

- целеполагание; - разработка; - выполнение; - подведение итогов.


Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Категория

Фотогалерея