Портфолио проекта "Мой класс"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(''Проблемные вопросы'')
Строка 27: Строка 27:
  
 
Как наши предки осваивали природу?  
 
Как наши предки осваивали природу?  
 +
 
Чему они поклонялись?
 
Чему они поклонялись?
 +
 
Зачем древние люди наблюдали за погодой?  
 
Зачем древние люди наблюдали за погодой?  
Как народные приметы помогали земледельцам?  
+
 
 +
Как народные приметы помогали земледельцам?
 +
 
Нужно ли современному человеку наблюдать за природными явлениями?
 
Нужно ли современному человеку наблюдать за природными явлениями?
  

Версия 20:39, 9 ноября 2011

Содержание

Автор проекта

Басацкая Светлана


Название проекта

Народные приметы.

Предмет, класс

Окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Люди с древних времен любили наблюдать за природой:поведением животных, развитием растений и погодой. По приметам они строили свой прогноз погоды.А знаете для чего и помогало ли им это? А можем мы предсказывать погоду?

Цель проекта:выполнить исследовательскую работу

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что оставили нам предки?

Проблемные вопросы

Как наши предки осваивали природу?

Чему они поклонялись?

Зачем древние люди наблюдали за погодой?

Как народные приметы помогали земледельцам?

Нужно ли современному человеку наблюдать за природными явлениями?

План проведения проекта

1 этап

Стартовая презентация.

Определение участников проекта.

Выбор тем работ, определение целей и задач проектной деятельности.

Cоставление индивидуального плана работы.

2 этап

Реализация плана индивидуальной работы.

Подготовка отчета о проделанной работе.

Участие в районной НПК "Первые шаги в науке".

3 этап

Демонстрация и защита работы

Подведение итогов проекта

Публикация учителя

Буклет.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Смотреть презентацию

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Вернуться на страницу