Портфолио проекта "Золотая ложка"
(→Краткая аннотация проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| + | |||
| + | Выбор темы проекта. Создание группы единомышленников: муз.руководитель, воспитатели дошкольных групп. Определение целей и задач Составление плана работы. Выбор материала, подбор литературы, определение целей и задач экскурсий, подбор дидактических и сюжетно- ролевых игр и атрибутики к ним. Основной этап: | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 12:26, 16 июня 2011
Автор проекта
Возрастная категория, область
5-7 лет, интегрированный проект
Краткая аннотация проекта
Раскрыть психологическое воздействие цвета на человека. Выявить пять цветов здоровой пищи, закономерность основополагающих черт характера с его вкусовыми пристрастиями. Приведен пример цветовой диеты. Использование нетрадиционной медицины, лечение человека цветом ( "Цвет и здоровье человека" ) , "Цвета и их значения в интерьере".
В формате технологии блочно-тематического планирования любая образовательная область может быть представлена как в развернутом, так и в узком варианте её реализации в работе с детьми. В соответствии с моделью формирования представлений о действительности у детей 4-го года жизни тема "Посуда" представлена в частном проекте "Ложечка точеная - ручка золоченая" (как "углубление в тему").
Вопросы, направляющие проект
=Основополагающий вопрос
Чем заняться человеку?
Проблемные вопросы
Чем занимался человек в древности?
Как повлияли народные промыслы на искусство?
Где применялись народные промыслы?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Выбор темы проекта. Создание группы единомышленников: муз.руководитель, воспитатели дошкольных групп. Определение целей и задач Составление плана работы. Выбор материала, подбор литературы, определение целей и задач экскурсий, подбор дидактических и сюжетно- ролевых игр и атрибутики к ним. Основной этап:
Визитка проекта
Визитная карточка проекта "Народные промыслы"
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
презентация "Народные промыслы" ]
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
<< Вернуться на главную страницу проекта ОСь-Нижнеудинск
