Портфолио проекта "Дом, в котором я живу"
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Строка 46: | Строка 46: | ||
*буклет | *буклет | ||
== Презентация для выявления представлений и интересов участников == | == Презентация для выявления представлений и интересов участников == | ||
− | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZ_X49NhdVcOZGNtcHc0anBfMGRxbWpxZ3Nk смотреть презентацию] | |
== Пример продукта проектной деятельности участников == | == Пример продукта проектной деятельности участников == | ||
*Рисунки детей "Дом моего будущего" | *Рисунки детей "Дом моего будущего" |
Версия 13:46, 9 ноября 2011
Автор проекта
Название проекта
"Дом, в котором я живу"
Участники
Родители и дети среднего дошкольного возраста
Краткая аннотация проекта
Данный проект посвящен проблеме взаимопонимания и взаимоотношения в семье. Является актуальным, так как полученные знания имеют практическую направленность на развитие и воспитание наших деток.
Основополагающий вопрос
- Почему я не котёнок?
Проблемные вопросы
- Откуда я появился?
- Для чего человек живет на свете?
План проведения проекта
1. Подготовительный этап:
- Стартовая презентация
- Определение потребностей участников
- Постановка и обсуждение проблемных вопросов
2. Основной этап:
- Составление плана работы
- Поиск информации
- Консультирование, анкетирование
- Создание буклета
- Создание презентации
3. Завершающий этап:
- Подведение итогов работы
- Защита проекта
- Рефлексия
- Обсуждение результатов проекта
- Оценивание
Публикация
- буклет
Презентация для выявления представлений и интересов участников
Пример продукта проектной деятельности участников
- Рисунки детей "Дом моего будущего"
- Фотовыставка "Мой дом - моя семья"
- Изготовление макета "Дом, в котором я живу"
- Постановка театрализованной деятельности детей совместно с родителями "Теремок"
- Выставка "Пластилиновый домик"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Консультации:
"Кнут и пряник (Как воспитать невоспитанного ребенка?)",
"Философия родительских запретов",
"Ошибки семейного воспитания"
- Анкетирование участников
Источники
Вернуться на страницу Слушатели курсов Intel "Обучение для будущего" г. Нижнеудинска, ноябрь, 2011 год Категории: Участник | Intel "Обучение для будущего" | V 10.0 | ОСь-Нижнеудинск | Сетевой проект | Нижнеудинск