Портфолио проекта: Школа - наш дом!
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Предмет, класс) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 7: | Строка 7: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Проект направлен на воспитание активной жизненной позиции. | ||
+ | В ходе выполнения проекта учащиеся вовлекаются в жизнь школы, активизируется процесс неформального общения. Работа над проектом способствует генерированию идей, умений, путей, способов и средств решения проблемных ситуаций. Создаются условия для приобретения опыта общественной и практической деятельности в процессе работы над проектом. Каждый участник проекта реализовывает свои возможности в определенной области. | ||
+ | Это позволяет решать важные нравственные задачи: умение общаться в своем узком социуме, интересоваться жизнью друг друга, вырабатывается умение любить и уважать друг друга. | ||
+ | Вид нашего проекта комплексный и краткосрочный. Тип проекта – исследовательский, общественно – творческий. Своей целью мы ставили не только исследование определенных проблем и вопросов, но и возможности их осуществления, конкретной реализации собственных запросов, разработку путей их осуществления, приобщения к совместной деятельности всех участников образовательного и воспитательного процесса. | ||
+ | |||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== |
Версия 23:02, 25 июня 2010
Автор проекта
Предмет, класс
- Внеклассная работа
- Класс 10
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на воспитание активной жизненной позиции. В ходе выполнения проекта учащиеся вовлекаются в жизнь школы, активизируется процесс неформального общения. Работа над проектом способствует генерированию идей, умений, путей, способов и средств решения проблемных ситуаций. Создаются условия для приобретения опыта общественной и практической деятельности в процессе работы над проектом. Каждый участник проекта реализовывает свои возможности в определенной области. Это позволяет решать важные нравственные задачи: умение общаться в своем узком социуме, интересоваться жизнью друг друга, вырабатывается умение любить и уважать друг друга. Вид нашего проекта комплексный и краткосрочный. Тип проекта – исследовательский, общественно – творческий. Своей целью мы ставили не только исследование определенных проблем и вопросов, но и возможности их осуществления, конкретной реализации собственных запросов, разработку путей их осуществления, приобщения к совместной деятельности всех участников образовательного и воспитательного процесса.