Портфолио проекта:Почему АлександраI называли благословенным?

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 9: Строка 9:
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
*Как научиться чётко и ясно выражать свои мысли, говорить грамотно, уметь привлечь внимание своей речью?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
1. Как понимать литературный язык, его основные аспекты и  способность выражать свои мысли и чувства?
 +
2. Как признак высокой культуры человека может отображаться через правильную речь?
 +
3. Можно ли утверждать, что сегодня речь большинства наших соотечественников отражает богатство и величие национального языка?
 +
4. Как связаны язык и мышление?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
1. Каковы основные аспекты культуры речи?
 +
2. Что такое языкознание?
 +
3. Каковы основные единицы языка?
 +
4. Почему многие учёные-лингвисты называют язык самой большой ценностью народа?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 08:16, 28 января 2010

Содержание

Автор проекта

  • Косотурова Е.Т.

Предмет, класс

  • история,класс4"в"

Краткая аннотация проекта

  • Данный проект направлен на исследование жизни и правления Александра I, почему он получил прозвище Благословенный.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • Как научиться чётко и ясно выражать свои мысли, говорить грамотно, уметь привлечь внимание своей речью?

Проблемные вопросы

1. Как понимать литературный язык, его основные аспекты и способность выражать свои мысли и чувства? 2. Как признак высокой культуры человека может отображаться через правильную речь? 3. Можно ли утверждать, что сегодня речь большинства наших соотечественников отражает богатство и величие национального языка? 4. Как связаны язык и мышление?

Учебные вопросы

1. Каковы основные аспекты культуры речи? 2. Что такое языкознание? 3. Каковы основные единицы языка? 4. Почему многие учёные-лингвисты называют язык самой большой ценностью народа?

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы