Портфолио проекта:Мир полон удивительной красоты

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(''Проблемные вопросы'')
(''Учебные вопросы'')
Строка 19: Строка 19:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
+
Движение в окружающем мире. Отображение плоскости на себя,движение,наложение.Осевая и центральная симметриями,параллельный перенос,поворот
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 15:00, 20 января 2010

Содержание

Автор проекта

Шаманаева Юлия Николаевна

Предмет, класс

геометрия,9 класс

Краткая аннотация проекта

Проект содержит материал, собранный в результате изучения главы «Движения» в 9 классе и исследовательской работы учащихся 9 класса после изучения данной темы. В проекте представлена система уроков и исследовательские работы учащихся. Проект рассчитан на 10 уроков.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Человек веками пытается объяснить и создать порядок, красоту и совершенство, а чем поможет ему геометрия?

Проблемные вопросы

1.Как связаны симметрия и история человеческого творчества? 2.Какова роль движения в других науках? 3.Симметрия в искусстве. Рисунки Мориса Эшера это искусство или математика? 4.Как развивалась геометрия до нашей эры?

Учебные вопросы

Движение в окружающем мире. Отображение плоскости на себя,движение,наложение.Осевая и центральная симметриями,параллельный перенос,поворот

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы