Портфолио проекта:История моей школы в ленте времени истории страны

Автор проекта

Багаева Надежда Александровна

Алексеева Энгельсина Владимировна

Багаев Николай Доржиевич

Предмет, класс

Математика, история, краеведение,внеклассная деятельность 1-11 класс

Краткая аннотация проекта

Наш проект - cоциальный проект, в котором могут участвовать ученики,учителя, выпускники школы, родители и все желающие.

Цель проекта: развитие социально-активной и творческой личности гражданина и патриота, обладающей чувством гордости за свою школу и гражданской ответственности за своё будущее.

Задачи:

1. Создание необходимых условий для участия и проявления индивидуальности каждого члена коллектива школы. 2. Сохранение и развитие традиций школы, накопленных за прошлую педагогическую деятельность.Создание музея школьных традиций. 3. Формирование навыков поисково-исследовательской деятельности. 4. Сплочение коллектива педагогов, обучающихся и родителей. 5. Создание атмосферы сопричастности к школьному сообществу.

Уровень творчества: творческо – конструктивный.

Содержание: внепрограммный.

Назначение: общественный.

База выполнения: школьный.

Количественный состав исполнителей: коллективный.

Возрастной состав исполнителей: разновозрастный.

Продолжительность выполнения: 10 месяцев.

Основополагающий вопрос

Что такое 100 лет? Это много, друзья, или мало? Что такое 100 лет? Это век, или вечности миг? Завершенье пути, или новой дороги начало?

Проблемные вопросы

1. Как это начиналось?
2. Кто из моей семьи учился в школе?
3. Как училась моя бабушка?
4. Кто работал в нашей школе?
5. Какую роль сыграли выпускники школы в развитии родного края, страны?
6. Кто стоял у руля?

Учебные вопросы

1. Кто были первые переселенцы в с.Ахины
2. Воспоминания старожилов об образовании и развитии села Ахины.
3. Первые учителя Ахинской школы.
4. Как выпускники школы защищали Родину?.
5. В семье единой.
6. Вклад выпускников Ахинской школы в науку, образование, сельское хозяйство, спорт.
7. Что я знаю о директорах школы?
8. Есть ли в нашей школе учительские династии?

План проведения проекта

1 этап: *Определение темы и целей проекта. Формирование рабочей группы Обсуждение предмета проекта, получение инструкций работы над проектом 2 этап: *Определение источников информации, способов сбора и анализа информации. 3 этап: *Сбор и уточнение информации, решение промежуточных задач. 4 этап: *Анализ информации. Формулирование выводов. 5 этап: *Оформление проектов в электронном виде. 6 этап: *Защита проектов. 7 этап: *Оценка результатов и процесса проектной деятельности.

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация [1]