Портфолио проекта:История моей школы в ленте времени истории страны

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Багаева Надежда Александровна

Алексеева Энгельсина Владимировна

Багаев Николай Доржиевич

Предмет, класс

Математика, история, краеведение,внеклассная деятельность 1-11 класс

Краткая аннотация проекта

Наш проект - общешкольный, надпредметный, социальный проект, в котором могут участвовать ученики,учителя, выпускники школы, родители и все желающие.Проект проводится в соответствии с Программой развития школы, концепцией патриотического воспитания.

Цель проекта: развитие социально-активной и творческой личности гражданина и патриота, обладающей чувством гордости за свою школу и гражданской ответственности за своё будущее.

Задачи:

1. Создание необходимых условий для участия и проявления индивидуальности каждого члена коллектива школы. 2. Сохранение и развитие традиций школы, накопленных за прошлую педагогическую деятельность.Создание музея школьных традиций. 3. Формирование навыков поисково-исследовательской деятельности. 4. Сплочение коллектива педагогов, обучающихся и родителей. 5. Создание атмосферы сопричастности к школьному сообществу.

Уровень творчества: творческо – конструктивный.

Содержание: внепрограммный.

Назначение: общественный.

База выполнения: школьный.

Количественный состав исполнителей: коллективный.

Возрастной состав исполнителей: разновозрастный.

Продолжительность выполнения: 10 месяцев.

Вопросы, направляющие проект

Что такое история школы?

Основополагающий вопрос

Что такое 100 лет? Это много, друзья, или мало? Что такое 100 лет? Это век, или вечности миг? Завершенье пути, или новой дороги начало?

Проблемные вопросы

  1. Первые учителя Ахинской школы.
  2. Кто из моей семьи учился в школе?
  3. Как училась моя бабушка?
  4. Кто работал в нашей школе?
  5. Кто руководил школой?
  6. Есть ли в нашей школе учительские династии?

Учебные вопросы

  1. Как это начиналось?
  2. Как выпускники школы защищали Родину?
  3. Что я знаю о директорах школы?
  4. Какую роль сыграли выпускники школы в развитии родного края, страны??

План проведения проекта

1 этап: *Определение темы и целей проекта. Формирование рабочей группы. Обсуждение предмета проекта, получение инструкций работы над проектом 2 этап: *Определение источников информации, способов сбора и анализа информации. 3 этап: *Сбор и уточнение информации, решение промежуточных задач. 4 этап: *Анализ информации. Формулирование выводов. 5 этап: *Оформление проектов в электронном виде. 6 этап: *Защита проектов. 7 этап: *Оценка результатов и процесса проектной деятельности. план мероприятий по проведению проекта []

Визитка проекта

визитка скачать [1]

Публикация учителя

Bna10.jpg Bna11.jpg публикация учителя скачать: 1 стр. [2], 2 стр. [3]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Bna2.jpg Bna3.jpg Bna4.jpg Bna5.jpg Bna7.jpg


Презентация [4]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Создание баннеров о школе: выпускники-орденоносцы[5] выпускники-медалисты [6] история школы в цифрах и лицах [7] нам 100 лет![8] никто не забыт и ничто не забыто [9] стенды готовые посмотреть [10] список докладов на НПК [11]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

материалы по формирующему и итоговому оцениванию скачать [12] критерии оценивания своей работы в группе[13]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

план мероприятий по подготовке к юбилею школы [14] справка об истории школы [15] план реализации социального проекта [16] положение о конкурсе[17] воспоминания Сенюта В.И.[18] эссе о методе проектов[19]

Другие документы

сценарий вечера к юбилею школы скачать [20] когда училась моя бабушка посмотреть[21] план мероприятий по проведению проекта[22] справка об истории школы [23] стенд "Выпускники-орденоносцы" [24] стенд "История школы в лицах и цифрах" [25] стенд "Выпускники - медалисты"[26] стенд "Нам 100 лет!"[27] стенд "Никто не забыт и ничто не забыто"[28] история школы[29]