Портфолио проекта:"Юрта руками детей"
(→Учебные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
'''Чтобы сконструировать юрту из бумаги,надо начертить чертеж юрты на ватмане размером А-4.Дальше чертим прямоугольник в верхнем левом углу,размеры которого равны: | '''Чтобы сконструировать юрту из бумаги,надо начертить чертеж юрты на ватмане размером А-4.Дальше чертим прямоугольник в верхнем левом углу,размеры которого равны: | ||
'''Д=245мм.,Ш=60мм. В этом прямоугольнике делаем разметку.Вначале чертим горизонтальные ,а затем вертикальные пунктирные линии.Сверху и снизу откладываем по 10мм. и проводим слева направо пунктирную линию.Затем чертим 6 вертикальных пунктирных линий на расстоянии 40мм. справа остается | '''Д=245мм.,Ш=60мм. В этом прямоугольнике делаем разметку.Вначале чертим горизонтальные ,а затем вертикальные пунктирные линии.Сверху и снизу откладываем по 10мм. и проводим слева направо пунктирную линию.Затем чертим 6 вертикальных пунктирных линий на расстоянии 40мм. справа остается | ||
| − | 5мм.на клапаны.Выделяем верхние и нижние клапаны,определяем место для двери.Это начертили 6 стен юрты.Далее чертим при помощи циркуля крышу юрты | + | '''5мм.на клапаны.Выделяем верхние и нижние клапаны,определяем место для двери.Это начертили 6 стен юрты.Далее чертим при помощи циркуля крышу юрты |
| − | R=50мм.делим окружность на 7 сегментов.Седьмой сегмент вырезаем так, чтобы остался клапан в | + | R=50мм.делим окружность на 7 сегментов.Седьмой сегмент вырезаем так, чтобы остался клапан в 5мм. для склеивания крыши,на куполе крыши вырезаем |
| − | круг для дымохода.Вторая окружность это дно юрты R=45мм.'''''' | + | круг для дымохода.Вторая окружность это дно юрты R=45мм.''''''''' |
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
Версия 23:51, 8 ноября 2016
Автор проекта
Объединение, класс
Объединение "Декоративно-прикладное и техническое творчество".
Для детей в возрасте от 7-10лет.
Краткая аннотация проекта
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
За что я люблю свой край?
Проблемные вопросы
1.Из каких материалов можно сконструировать юрту своими руками?
2.Какие использовали орнаменты для украшения юрты?
3.Какую роль играют цвета в жизни людей? '
Учебные вопросы
Чтобы сконструировать юрту из бумаги,надо начертить чертеж юрты на ватмане размером А-4.Дальше чертим прямоугольник в верхнем левом углу,размеры которого равны: Д=245мм.,Ш=60мм. В этом прямоугольнике делаем разметку.Вначале чертим горизонтальные ,а затем вертикальные пунктирные линии.Сверху и снизу откладываем по 10мм. и проводим слева направо пунктирную линию.Затем чертим 6 вертикальных пунктирных линий на расстоянии 40мм. справа остается 5мм.на клапаны.Выделяем верхние и нижние клапаны,определяем место для двери.Это начертили 6 стен юрты.Далее чертим при помощи циркуля крышу юрты R=50мм.делим окружность на 7 сегментов.Седьмой сегмент вырезаем так, чтобы остался клапан в 5мм. для склеивания крыши,на куполе крыши вырезаем круг для дымохода.Вторая окружность это дно юрты R=45мм.''''
