Портфолио проекта:"Тропою предков в будущее"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(Основополагающий вопрос)
 
(не показаны 4 промежуточные версии 3 участников)
Строка 20: Строка 20:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Актуально ли быть поликультурнообразованным человеком?
+
 
 +
В чем особенности культурного наследия бурят?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
Строка 53: Строка 54:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
== Фотогалерея
+
=== Фотогалерея===
 +
<gallery>
 +
изображение:
 +
</gallery>
 +
 
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 09:59, 14 марта 2013

Содержание

[править] Автор проекта

Мотодоева Роза Филипповна

[править] Предмет, класс

Этнопедагогика,немецкий язык,история. С 4 по 11 класс.

[править] Краткая аннотация проекта

1)Диалог культур во имя поликультурного развития индивида и общества

2)Сохранение культурного наследия

3)Формирование культурного самовыражения

4)Доступ широких масс к локальным культурам через сетевые образовательные модели

5)Молодое поколение должно ценить свою культуру, знать свои традиции,язык.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

В чем особенности культурного наследия бурят?

[править] Проблемные вопросы

  1. В чём особенности культурного наследия?
  2. В чём самобытность легенд?
  3. Почему мы должны хранить историческую память?

[править] Учебные вопросы

[править] План проведения проекта

Подготовительный этап 1) Мотивирование учащихся к участию в проекте 2)Определение участников проекта 3)Ознакомление учащихся с проектной работой 4)Формирование творческих групп Основной этап 1)Организация работы учащихся 2)Поиск и сбор материалов, их обработка и систематизация 3)Выполнение работ в виде презентаций, рефератов, рисунков Завершающий этап 1)Защита проекта 2)Обсуждение результатов проекта 3)Оценка работ участниками проекта

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Фотогалерея

[править] Другие документы