Портфолио пректа "Вперед, в будущее!"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(''Проблемные вопросы'')
(План проведения проекта)
Строка 22: Строка 22:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
 +
*I. Подготовительный этап:
 +
 +
Знакомство с вводной презентацией учителя.
 +
Определение участниками своих интересов по теме проекта.
 +
Формирование групп для проведения исследований в соответствии с выбранным направлением.
 +
Формулирование проблемы (выбор темы исследования):
 +
 +
**1.Каким вы видите будущее человечества?
 +
**2. Каким потенциалом обладает Россия на современном этапе?
 +
**3. В какой степени этот потенциал позволяет России быть великой державой?
 +
**4. Каким вы видите место России в мировом сообществе через 50-100 лет?
 +
 +
Постановка целей, задач исследования.
 +
Обсуждение и формирование плана работы группы по теме исследования.
 +
Определение творческого названия проекта:
 +
Творческое название проекта выбирают студенты вместе с преподавателем. Примерные названия:
 +
1. Современная Россия: проблемы и перспективы развития в XXI веке.
 +
2. Место современной России в мировом сообществе.
 +
3. «Вперед, в будущее!».
 +
4. Будущее России: Восток или Запад?
 +
Обсуждение со студентами возможных источников информации:
 +
II. Практический этап
 +
Сбор и изучение информации (поиск информации в Интернет, и других источниках).
 +
Выполнение плана работы (самостоятельная работа в группах).
 +
Изучение социально-экономического, политического и духовного развития современной России. 
 +
Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации, публикации и т.п.)
 +
III. Завершающий этап
 +
Предварительная оценка продукта деятельности.
 +
Презентация проекта на научно-практической конференции.
 +
Оценка выступлений на конференции.
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==

Версия 16:16, 3 февраля 2010

Содержание

Автор проекта

Кубенко Наталья Всеволодовна

Предмет, класс

История, 2-ой курс НПО

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каким вы видите будущее человечества?

Проблемные вопросы

Каким потенциалом обладает Россия на современном этапе? В какой степени этот потенциал позволяет России быть великой державой? Каким вы видите место России в мировом сообществе через 50-100 лет?

Учебные вопросы

План проведения проекта

  • I. Подготовительный этап:

Знакомство с вводной презентацией учителя. Определение участниками своих интересов по теме проекта. Формирование групп для проведения исследований в соответствии с выбранным направлением. Формулирование проблемы (выбор темы исследования):

    • 1.Каким вы видите будущее человечества?
    • 2. Каким потенциалом обладает Россия на современном этапе?
    • 3. В какой степени этот потенциал позволяет России быть великой державой?
    • 4. Каким вы видите место России в мировом сообществе через 50-100 лет?
	Постановка целей, задач исследования. 
	Обсуждение и формирование плана работы группы по теме исследования. 
	Определение творческого названия проекта: 

Творческое название проекта выбирают студенты вместе с преподавателем. Примерные названия: 1. Современная Россия: проблемы и перспективы развития в XXI веке. 2. Место современной России в мировом сообществе. 3. «Вперед, в будущее!». 4. Будущее России: Восток или Запад? Обсуждение со студентами возможных источников информации:

	II. Практический этап 
	Сбор и изучение информации (поиск информации в Интернет, и других источниках). 
	Выполнение плана работы (самостоятельная работа в группах). 
	Изучение социально-экономического, политического и духовного развития современной России.  
	Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации, публикации и т.п.) 
	III. Завершающий этап 
	Предварительная оценка продукта деятельности. 
	Презентация проекта на научно-практической конференции. 
	Оценка выступлений на конференции.

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

опрос по теме "Россия в начале XXI века"

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы