Портфолио Тайна углеводородов
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | Подготовительный этап – 1 урок Обсуждение тем исследования. Формирование групп. Обсуждение системы оценивания. Рабочий этап – 7 дней. Работа с информацией. Подведение промежуточных итогов. Оформление результатов. Самооценка по итогам работы. Итоговый этап - 1 урок-конференция. Защита работ . | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 14:13, 12 мая 2010
Автор проекта
Прокопчук Людмила Георгиевна
Предмет, класс
Химия, география, экология
Краткая аннотация проекта
Краткое содержание проекта: проект отражает основные вопросы, связанные с месторождениями, добычей, переработкой и использованием углеводородов. В проекте рассматриваются экологические проблемы.
Ожидаемые результаты обучения
1.Рассмотреть нефть как один из основных природных источников углеводородов. Дать представление о составе, физических свойствах и способах переработки нефти. 2. На химической базе объединить знания по географии, биологии, экологии в единое понимание естественного мира, т. е. формировать целостную естественно- научную картину мира.
Это поможет старшеклассникам осознать то, что без знаний по химии восприятие окружающего мира будет неполным и ущербным, а люди не получившие таких знаний , могут стать неосознанно опасными для этого мира, так как химически неграмотное обращение с веществами, материалами и процессами грозит немалыми бедами.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
что приносят углеводороды пользу или вред?
Проблемные вопросы
1.Какие полезные ископаемые являются природными источниками углеводородов? Каков их состав и свойства? 2.Где находятся месторождения углеводородов? Каковы их запасы? 3.Как осуществляется переработка нефти, газа и угля? 4.Какие экологические проблемы возникают при использовании природных источников углеводородов
Учебные вопросы
1.Понятие об углеводородах. Природные источники углеводородов. Состав и физические свойства нефти, природного газа. 2. Месторождения нефти, газа, угля 3.Переработка нефти: фракционная перегонка, крекинг, риформинг. Октановое число как количественная характеристика качества бензина 4. Экологические аспекты добычи, переработки и использования углеводородов
План проведения проекта
Подготовительный этап – 1 урок Обсуждение тем исследования. Формирование групп. Обсуждение системы оценивания. Рабочий этап – 7 дней. Работа с информацией. Подведение промежуточных итогов. Оформление результатов. Самооценка по итогам работы. Итоговый этап - 1 урок-конференция. Защита работ .
