Портфолио Сами вещи не растут

Автор проекта

Морозова Вера Фёдоровна

Предмет, класс

Окружающий мир, 1 класс

Краткая аннотация проекта

Содержание проекта нацелено на познание учащимися созидательной и развивающей роли труда в жизни человека и обществе в целом. тема является основой для формирования духовно-нравственной культуры младших школьников, осознания ими, что труд не только улучшает условия жизни человека, но и делает лучше его самого. В жизни ничего не делается само. Человек, чтобы жить - должен трудиться. Где бы он не трудился, он добросовестно и качественно должен выполнять свою работу.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Кто и как делает полезные вещи?

Проблемные вопросы

Чем отличается слово "работник" от слова "работничек"? Если в класс зайдёт Иван-царевич, что его удивит? Почему старинные города на рисунках кажутся сказочными? Как менялись средства передвижения? Какие профессии самые важные?

Учебные вопросы

В каких сказках говорится о тружениках и бездельниках? Как складывалась их судьба? В каких пословицах народ говорит о своём отношении к ним? Какие предметы изготовил человек, как только появился на земле? Почему эти предметы изменились? Какие материалы использовали раньше, а какие сейчас? Где мы можем увидеть памятники деревянного зодчества? Почему их так мало, а современных домов много? Назовите профессии строителей и их инструменты (раньше и сейчас). Как люди передвигались раньше? Зачем человек изобретает машины? Как он научился двигаться по воздуху и воде? Какой труд тяжелее: физический и умственный? Составьте "Азбуку профессий". Каким трудом заняты родители учеников нашего класса? А вы?