Портфолио Сами вещи не растут

Версия 13:48, 13 декабря 2011

Автор проекта

Морозова Вера Фёдоровна

Предмет, класс

Окружающий мир, 1 класс

Краткая аннотация проекта

Содержание проекта нацелено на познание учащимися созидательной и развивающей роли труда в жизни человека и обществе в целом. тема является основой для формирования духовно-нравственной культуры младших школьников, осознания ими, что труд не только улучшает условия жизни человека, но и делает лучше его самого. В жизни ничего не делается само. Человек, чтобы жить - должен трудиться. Где бы он не трудился, он добросовестно и качественно должен выполнять свою работу.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Кто и как делает полезные вещи?

Проблемные вопросы

Чем отличается слово "работник" от слова "работничек"? Если в класс зайдёт Иван-царевич, что его удивит? Почему старинные города на рисунках кажутся сказочными? Как менялись средства передвижения? Какие профессии самые важные?

Учебные вопросы

В каких сказках говорится о тружениках и бездельниках?

Как складывалась их судьба?

В каких пословицах народ говорит о своём отношении к ним?

Какие предметы изготовил человек, как только появился на земле?

Почему эти предметы изменились?

Какие материалы использовали раньше, а какие сейчас?

Где мы можем увидеть памятники деревянного зодчества?

Почему их так мало, а современных домов много?

Назовите профессии строителей и их инструменты (раньше и сейчас).

Как люди передвигались раньше?

Зачем человек изобретает машины?

Как он научился двигаться по воздуху и воде?

Какой труд тяжелее: физический и умственный?

Составьте "Азбуку профессий".

Каким трудом заняты родители учеников нашего класса? А вы?

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы