Портфолио Правильное питание

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Публикация учителя)
Строка 51: Строка 51:
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 
[[Изображение:Publ1.jpg]]
 
[[Изображение:Publ1.jpg]]
 +
[[Изображение:Publ2.jpg]]
 +
 
[http://moemesto.ru/VT123/file/6342498/display/publ_rod.pub | Публикация для родителей]
 
[http://moemesto.ru/VT123/file/6342498/display/publ_rod.pub | Публикация для родителей]
  

Версия 17:46, 11 февраля 2010

Содержание

Автор проекта

Вагина Татьяна Владимировна - учитель начальных классов МОУ СОШ № 30 г. Иркутска

Окружающий мир 3 класс

В проекте на основе проведённых исследований и обзора литературы учащимися 3 класса рассматриваются проблемы правильного питания для сохранения собственного здоровья

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Наша пища – путь к здоровью или болезни?

Проблемные вопросы

Что нужно есть и сколько?

Какие вещества содержатся в пище?

Откуда берутся витамины и как они влияют на здоровье человека?

Какие изменения происходят с пищей в нашем организме?

Какие органы «варят» пищу?

Какой должна быть наша пища?

Учебные вопросы

Что такое жиры, белки, углеводы?

В какой пище они содержатся?

В какой пище содержатся разные витамины?

План проведения проекта

1урок.

  • Знакомство с темой проекта.Вводное тестирование.
  • Создание рабочих групп.
  • Распределение заданий.

2урок.

  • Сбор информации по темам.
  • Проверка данных.

3урок.

  • Создание презентаций.
  • Подготовка выступлений учащихся.
  • Оценивание в ходе проекта

4 урок

  • Выступления учащихся.
  • Работа с вводным тестом.(рефлексия)
  • Оценивание после завершения проекта

Визитка проекта

/Визитка

Публикация учителя

Publ1.jpg Publ2.jpg

| Публикация для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация к проекту

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Вводный тест для определения уровня первичных знаний

Оценивание в ходе проекта" Наша пища - путь к здоровью или болезни"

Оценивание после завершения проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы