Портфолио Подростковая мода
Автор проекта
Большедворская Вера Николаевна
Класс,предмет
7 класс, французский язык
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как быть красивым?
Проблемные вопросы
Что вы думаете о моде?
Как правильно одеваться?
Чем отличается одежда повседневная и экстравагантная?
Почему нужна подростковая мода?
Учебные вопросы
Что ты носишь в школу?
Что ты одеваешь в праздничные дни?
Как одеваться экстравагантно?
План проведения проекта
1 неделя (3 часа)
Обсуждение с каждой группой учащихся целей и планов проведения исследований. Ученики создают группы для организации взаимодействия, распределяют обязанности в группе, проводят поиск информации по теме проекта.
2-3 неделя (6 часов уроков и 6 часов самостоятельной работы над исследовательскими заданиями в группах)
Учащиеся проводят исследования, уточняются критерии оценивания ученических работ, проводится их корректировка. Учитель консультирует группы, оказывает помощь в анализе полученных результатов. Ученикам предлагаются творческие задания по теме проекта.
4-5 неделя (6 часов уроков и 6 часов самостоятельной работы над исследовательскими заданиями в группах)
Учащиеся оформляют результаты исследований, готовятся к итоговой конференции. Учащиеся защищают свои работы, отвечают на проблемные и основополагающий вопросы. Рефлексия работы над проектом осуществляется через размышление о том, что удалось и не удалось сделать в данном проекте, какие вопросы необходимо обсудить, или раскрыть в будущих работах. Ученики заполняют итоговую анкету, листы самооценки навыков сотрудничества и успешности работы групп в проекте.
Визитка проекта
Публикация учителя
буклет для родителей
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
вводная презентация
[[1]]
