Портфолио В гостях у функций

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показаны 30 промежуточных версий 1 участника)
Строка 53: Строка 53:
 
[http://www.moemesto.ru/natalya-kru/file/7505261/B_gostjash_u_function.pub Буклет]
 
[http://www.moemesto.ru/natalya-kru/file/7505261/B_gostjash_u_function.pub Буклет]
  
 
+
[[Изображение:Publikaziya.jpg]] [[Изображение:Publikazia_2.jpg]]
[[Изображение:Publikaziya.jpg]]
+
[[Изображение:Publikaziya_2.jpg]]
+
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 +
[http://moemesto.ru/natalya-kru/file/7537677/V_gostyach_u_funczii.ppt Презентация учителя]
 +
 +
 +
[[Изображение:Prez_uchit_1.jpg]] [[Изображение:Prez_uchit_2.jpg]]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Строка 73: Строка 76:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
 +
[http://www.moemesto.ru/natalya-kru/file/7537188/itogovoe_ozenivanie_proekta.doc Оценивание]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Строка 81: Строка 87:
  
 
[http://www.moemesto.ru/natalya-kru/file/7511242/Samost_rabota.doc Самостоятельная работа]
 
[http://www.moemesto.ru/natalya-kru/file/7511242/Samost_rabota.doc Самостоятельная работа]
 +
 +
[http://www.moemesto.ru/natalya-kru/file/7511247/Zachet.doc Зачет]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 07:32, 28 апреля 2010

Содержание

[править] Автор проекта

Кружкова Наталья Ивановна

Иванова Наталья Михайловна

[править] Предмет, класс

Алгебра, 8 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Проект посвящен введению понятия функции, формированию представлений о свойствах функций, а также изучению линейной функции и функции у = k/x. При работе над проектом делается основной акцент на введение нового языка, на овладение обучающимися новой терминологией и символикой


[править] Ожидаемые результаты обучения

Знать определение и свойства линейной функции и функции у=k/x. Уметь строить графики этих функций, уметь читать графики различных функций.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Куда выведет кривая?

[править] Проблемные вопросы

Зачем нужна функция? Где в повседневной жизни мы встречаемся с функции?

[править] Учебные вопросы

Чтение графиков. Что такое функция. График функции. Свойства функций. Линейная функция. Функция у=k/x и ее график.

[править] План проведения проекта

Подготовительный этап – 1 урок Презентация проекта (вводная презентация учителя). Обсуждение тем исследования. Формирование групп. Обсуждение системы оценивания. Рабочий этап – 5 недель Составления плана и графика работы каждой группы. Работа с информацией. Подведение промежуточных итогов. Оформление результатов. Самооценка по итогам работы. Итоговый этап - 1 урок Защита работ.

[править] Визитка проекта

Визитка проекта

[править] Публикация учителя

Буклет

Publikaziya.jpg Publikazia 2.jpg

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя


Prez uchit 1.jpg Prez uchit 2.jpg

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Present 1.jpg

Функция, свойства функции и графики функции.

Present 2.jpg

Что такое функция

Present 3.jpg

Чтение графиков

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценивание

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест

Контрольная_работа

Самостоятельная работа

Зачет

[править] Другие документы

Слушатели курсов Intel "Обучение для будущего" 10-я версия МОУ гимназия № 2 (Иркутск)