|
|
| (не показаны 66 промежуточных версий 11 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | == Творческое название ==
| + | Сроки реализации: |
| − | *'''До чего же ты прекрасна, наша матушка земля!'''
| + | долгосрочный |
| | + | МОЖНО ПРИСОЕДИНИТЬСЯ НА ЛЮБОМ ЭТАПЕ |
| | | | |
| − | Ни в одном из залов Эрмитажа
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:white; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | + | | style="width: 50%; background-color:mintcream; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| | + | '''<center>ВНИМАНИЕ!</center>''' |
| | + | '''<center>[[III_окт_РСУСП Ось-НИжнеудинск МОУ СОШ №25|III Районный слёт участников сетевых проектов]] - 22 октября 2010 года</center>''' |
| | + | |} |
| | | | |
| − | и даже в Третьяковке не сыскать
| + | [[Авторы проекта-ПВС]] |
| | | | |
| − | картины краше, чем природа наша,
| + | [[Аннотация проекта Писатели Восточной Сибири|Аннотация проекта]] |
| | | | |
| − | чтоб так могла - расти, цвести, блистать... Анна Марисова-Усачева
| + | [[Координаторы проекта]] |
| | | | |
| − | == Предметные области==
| + | [[Ход проекта ПВС|Ход проекта (Этапы)]] |
| − | Краеведение, литература, история.
| + | |
| − | | + | |
| − | == Учебная тема проекта ==
| + | |
| − | '''Природа в творчестве поэтов родного края.'''
| + | |
| − | | + | |
| − | == Возрастная категория участников ==
| + | |
| − | Обучающиеся 5-11 классов.
| + | |
| − | | + | |
| − | == Триада вопросов ==
| + | |
| − | Основополагающий вопрос:
| + | |
| − | | + | |
| − | - Почему так много стихотворений поэты посвящают описанию природы?
| + | |
| − | | + | |
| − | Вопросы учебной темы:
| + | |
| − | | + | |
| − | - Какие средства выразительности используют поэты, чтобы передать красоту родного края в своих стихотворениях?
| + | |
| − | | + | |
| − | - Как изменяется отношение поэтов к природе на разных этапах творческого пути?
| + | |
| − | | + | |
| − | Частные вопросы (Вопросы исследований):
| + | |
| − | | + | |
| − | - Как я отношусь к творчеству поэтов родного края?
| + | |
| − | | + | |
| − | - Какое время года самое любимое у поэтов родного края?
| + | |
| − | | + | |
| − | - Что Вам больше понравилось в творчестве поэтов родного края?
| + | |
| − | | + | |
| − | == Итоговый продукт ==
| + | |
| − | | + | |
| − | По итогам данного проекта ожидается:
| + | |
| | | | |
| − | *создание статей о творчестве поэтов,
| + | [[Способы контроля и оценивания ПВС|Способы контроля и оценивания]] |
| | | | |
| − | *фотоальбомов,с изображением описываемых мест в творчестве поэтов,
| + | [[Участники проекта ПВС и ссылки на проектные работы ПВС|Участники проекта ПВС и ссылки на проектные работы]] |
| − | | + | |
| − | *сборник стихов собственного сочинения о природе родного края.
| + | |
| − | | + | |
| − | = Дидактические цели =
| + | |
| − | | + | |
| − | *расширение знаний о творчестве поэтов родного края,
| + | |
| − | | + | |
| − | *умение работать с дополнительной информацией,
| + | |
| − |
| + | |
| − | *привитие любви к природе родного края,
| + | |
| − | | + | |
| − | *уважение к творчеству поэтов родного края.
| + | |
| − | | + | |
| − | == Методические задачи ==
| + | |
| − | | + | |
| − | *познакомить с природой в творчестве поэтов родного края,
| + | |
| − | | + | |
| − | *познакомить с малоизвестным поэтами родного края,
| + | |
| − | | + | |
| − | *научить работать с дополнительной информацией,текстом,
| + | |
| − | | + | |
| − | *учить видеть красоту природы через стихотворения поэтов.
| + | |
| − | | + | |
| − | == Сроки реализации ==
| + | |
| − | 14.08.2008-14.02.2009
| + | |
| − | | + | |
| − | == Ход проекта (этапы) ==
| + | |
| − | | + | |
| − | *Регистрация участников (01.09.08-01.10.08) - каждый участник проекта зарегистрирован в Вики и имеет личную страничку
| + | |
| − | *Определение объекта исследования (до 01.09.08) - объекты исследования указаны на личных страничках участников.
| + | |
| − | *Проведение исследования (01.09.08-15.10.08)
| + | |
| − | *Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
| + | |
| − | *Оформление отчетов исследования (в Вики - обязательно, традиционная форма - по выбору участников) - идет параллельно со следующими этапами - результаты деятельности у всех разные.
| + | |
| − | *Создание фотогалереи (15.10.08-01.11.08)
| + | |
| − | *Размещение материалов проекта в среде Вики (01.11.08-25.11.08)[1] и в Сети (веб-странички, фоторепортажи) (01.11.08-25.11.08) -Фотовикторина (25.11.08-01.12.08) - будет составлена по материалам участников
| + | |
| − | *Рефлексия (01.12.08 - 15.12.08).
| + | |
| − | *Подведение итогов (15.12.08 - 25.12.08)
| + | |
| − | | + | |
| − | == Способы контроля и оценивания ==
| + | |
| − | Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
| + | |
| − | | + | |
| − | == Использование сетевых сервисов==
| + | |
| − | Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
| + | |
| − | | + | |
| − | Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
| + | |
| − | | + | |
| − | Как участники проекта будут общаться между собой?
| + | |
| − | | + | |
| − | == Необходимые навыки и оборудование (до начала) ==
| + | |
| | | | |
| − | *Оборудование: цифровой фотоаппарат, доступ в Интернет.
| + | [[Открытая трибуна ПВС|Открытая трибуна]] |
| | | | |
| − | *Программное обеспечение: Microsoft Word, Microsoft Power Point, Paint, Microsoft Publisher.
| |
| | | | |
| − | == Ресурсы ==
| |
| − | Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
| |
| − | * '''Печатные материалы:'''
| |
| − | * '''Интернет ресурсы:'''
| |
| | | | |
| − | == Авторы проекта == | + | [[Шаблон:Участника-ПВС]] |
| − | На [[Команда Девчата| страницу команды Девчата]]
| + | ---- |
| − | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | + | <font color="firebrick" size="2"> |
| − | [[Категория:Шаблон]] | + | ''' << [[ОСь-Нижнеудинск|Вернуться на главную страницу проекта ОСь-Нижнеудинск]] ''' |
| | + | ---- |
| | + | [[Категория:ОДО ИГПУ]] |
| | + | [[Категория:ОСь-Нижнеудинск]] |
| | + | [[Категория:Писатели Восточной Сибири]] |
