О сколько нам открытий чудных... Научные открытия в информатике

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Визитка нашего проекта)
(Визитка нашего проекта)
Строка 37: Строка 37:
 
Учебная тема проекта Какая учебная тема и в какой предметной области может быть рассмотрена или изучена с помощью данного проекта.
 
Учебная тема проекта Какая учебная тема и в какой предметной области может быть рассмотрена или изучена с помощью данного проекта.
  
'''''*Устройство компьютера
+
*'''''Устройство компьютера
'''''*Логика'''''
+
*'''''Логика'''''
'''''*Веб-страница'''''
+
*'''''Веб-страница'''''
  
 
Возрастная категория участников  
 
Возрастная категория участников  

Версия 12:13, 9 июня 2009

Содержание

Авторы проекта

Трусова Наталья Петровна

Платохонова Инесса Вениаминовна

Название проекта

О сколько нам открытий чудных...Научные открытия в информатике

Предмет, класс

Информатика 8 - 10 классы

Краткая аннотация проекта

Знакомство с событиями, великими открытиями, и с учеными, которые развивают информационное общество

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем секреты научных открытий?

Проблемные вопросы

  1. Зачем понадобилось изобретать компьютер?
  2. Как быстро происходит влияние ученых, связанных с развитием вычислительной техники на развитие общества?
  3. В чем сила умного человека?

Визитка нашего проекта

Творческое название

О сколько нам открытий чудных...

Предметные области

Информатика, математика, история, физика

Учебная тема проекта Какая учебная тема и в какой предметной области может быть рассмотрена или изучена с помощью данного проекта.

  • Устройство компьютера
  • Логика
  • Веб-страница

Возрастная категория участников

8-10 классы

Триада вопросов Основополагающий вопрос:

...

Вопросы учебной темы:

-...

-...

Частные вопросы (Вопросы исследований):

-...

-...

-...

Итоговый продукт 

Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.

Дидактические цели Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.
Методические задачи  Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.
Сроки реализации 

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?

Ход проекта (этапы) Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Использование сетевых сервисов

Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:
Авторы проекта


План проведения проекта

Публикация учителя

Презентация и публикация учащихся

Другие документы