Ось-Нижн ДХШ Русин С.Н.«Истории успеха учеников»
| Строка 10: | Строка 10: | ||
Я делаю первые шаги в рамках программы Intel "Обучение для будущего", 10 версия - [[Ось-Нижнеудинск_ноябрь_2010_Творчество рядом с нами и внутри нас. |Проект "Творчество рядом с нами и внутри нас. "]] Но у меня стремление учить ребят так, чтобы искусство захватило их, зажечь желания узнавать новое, приучать детей к умственному труду. Проектный метод обучения отлично организовывает умственную деятельность учащихся. Мой проект интегрированный межпредметный. Проект вызвал большой интерес у учащихся, активность. Помогает узнать интересные сведения, научить сознательно ими распоряжаться и побудить к разностороннему их применению. Важно научить детей мыслить, самостоятельно действовать в различных ситуациях, знать подходы к решению проблем. Ведь обучая по Программе, стремимся к достижению целей программы Intel. Цель Intel - помочь получить самые современные и востребованные знания, научиться работать с информационно-коммуникационными технологиями XXI века, чтобы реализовать свой творческий потенциал в будущем. | Я делаю первые шаги в рамках программы Intel "Обучение для будущего", 10 версия - [[Ось-Нижнеудинск_ноябрь_2010_Творчество рядом с нами и внутри нас. |Проект "Творчество рядом с нами и внутри нас. "]] Но у меня стремление учить ребят так, чтобы искусство захватило их, зажечь желания узнавать новое, приучать детей к умственному труду. Проектный метод обучения отлично организовывает умственную деятельность учащихся. Мой проект интегрированный межпредметный. Проект вызвал большой интерес у учащихся, активность. Помогает узнать интересные сведения, научить сознательно ими распоряжаться и побудить к разностороннему их применению. Важно научить детей мыслить, самостоятельно действовать в различных ситуациях, знать подходы к решению проблем. Ведь обучая по Программе, стремимся к достижению целей программы Intel. Цель Intel - помочь получить самые современные и востребованные знания, научиться работать с информационно-коммуникационными технологиями XXI века, чтобы реализовать свой творческий потенциал в будущем. | ||
| − | Я завел личный блог о жизни класса, [http://classofpainting.blogspot.com/ блог class of painting in Nizhneudinsk ]. В полной мере ученики проявляют себя в выставках-конкурсах: применяя знания, умение и навыки работы в разнообразных формах выражения. Ставят задачи и решают их, пользуясь методами проекта, [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Ось-НижДХШ_РусинС.Н_Эл.урок_ Электронными уроками ], активно осваивают социальные серверы Веб 2.0 в своём учебном процессе и умело организовывают исследовательскую и проектную деятельность на основе полученных знаний, что приводит к появлению интересных и качественных произведений. | + | Я завел личный блог о жизни класса, [http://classofpainting.blogspot.com/ блог class of painting in Nizhneudinsk ]. В полной мере ученики проявляют себя в выставках-конкурсах: применяя знания, умение и навыки работы в разнообразных формах выражения. Ставят задачи и решают их, пользуясь методами проекта, [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Ось-НижДХШ_РусинС.Н_Эл.урок_"Композиция" Электронными уроками ], активно осваивают социальные серверы Веб 2.0 в своём учебном процессе и умело организовывают исследовательскую и проектную деятельность на основе полученных знаний, что приводит к появлению интересных и качественных произведений. |
* [[ОСь-Нижнеудинск МОУ СОШ №25 Русин С.Н. конкурс "Славное море"350 лет Иркутску|Международный конкурс "Славное море".350 лет Иркутску]] | * [[ОСь-Нижнеудинск МОУ СОШ №25 Русин С.Н. конкурс "Славное море"350 лет Иркутску|Международный конкурс "Славное море".350 лет Иркутску]] | ||
* [[ОСь-Нижнеудинск ДХШ РусинС.Н._ выставка «japan 2010|Выставка-конкурс "Я рисую Японию"]] | * [[ОСь-Нижнеудинск ДХШ РусинС.Н._ выставка «japan 2010|Выставка-конкурс "Я рисую Японию"]] | ||
Версия 13:45, 25 февраля 2011
Обучающая площадка Город_Нижнеудинск_МОУ_СОШ_№25
Автор Русин Сергей Николаевич RusinSerg0311@gmail.com
Я делаю первые шаги в рамках программы Intel "Обучение для будущего", 10 версия - Проект "Творчество рядом с нами и внутри нас. " Но у меня стремление учить ребят так, чтобы искусство захватило их, зажечь желания узнавать новое, приучать детей к умственному труду. Проектный метод обучения отлично организовывает умственную деятельность учащихся. Мой проект интегрированный межпредметный. Проект вызвал большой интерес у учащихся, активность. Помогает узнать интересные сведения, научить сознательно ими распоряжаться и побудить к разностороннему их применению. Важно научить детей мыслить, самостоятельно действовать в различных ситуациях, знать подходы к решению проблем. Ведь обучая по Программе, стремимся к достижению целей программы Intel. Цель Intel - помочь получить самые современные и востребованные знания, научиться работать с информационно-коммуникационными технологиями XXI века, чтобы реализовать свой творческий потенциал в будущем. Я завел личный блог о жизни класса, блог class of painting in Nizhneudinsk . В полной мере ученики проявляют себя в выставках-конкурсах: применяя знания, умение и навыки работы в разнообразных формах выражения. Ставят задачи и решают их, пользуясь методами проекта, "Композиция" Электронными уроками , активно осваивают социальные серверы Веб 2.0 в своём учебном процессе и умело организовывают исследовательскую и проектную деятельность на основе полученных знаний, что приводит к появлению интересных и качественных произведений.
- Международный конкурс "Славное море".350 лет Иркутску
- Выставка-конкурс "Я рисую Японию"
- Международная выставка "Краски Земли". »Таллинн. Прибрежные истории».
- Международный конкурс «Человек-Техника-Вселенная»
- Выставка-конкурс "Графика 2011"
- Международная выставка "Красная книга глазами детей"
- Международный конкурс "Славное море"."Мир у воды "
В творчестве ученики стремятся не к ответу, а к творческой дискуссии со зрителем, изложению своих впечатлений, размышлениям и осознанным умозаключениям. Они знают, каких результатов мы ждём от них, по каким показателям будем оценивать их работы. Завершая историю успеха, хочется сказать, что мы выпускники программы Intel стремимся организовать проектную деятельность в сети Интернет. *
- Электронное портфолио учеников "Творческий мир". Ученица Забелина Ирина занимается исследовательской деятельностью. Презентация в г. Иркутске на региональном научно - исследовательской конференции "Шаг в будущее. Юниор", Художник Русин Сергей Николаевич. Продолжаю активное сотрудничество и внимательно слежу за образовательными программами Intel "Обучение для будущего". Тьютор Кузубова ТатьянаНадеюсь сотрудничество будет продолжаться и останется плодотворным
- блог "Творчество рядом с нами и внутри нас"
- Веб-альбомы Picasa
